Ondernemend gedrag - H6. Het bedenken van nieuwe ideeën

Ondernemend gedrag
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
KeuzedelenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Ondernemend gedrag

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is ethisch en integer handelen?

Slide 2 - Question ouverte

Antwoord: 
Ethisch = wanneer je goed handelt
Integer = wanneer je eerlijk en betrouwbaar handelt 
Belangen van een organisatie en ondernemend gedrag. Wat heeft dat met elkaar te maken?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

H6. Het bedenken van nieuwe ideeën
Je gaat meer leren over: 

Up-to-date blijven
Kennis delen met collega's 
Je eigen idee kritisch bekijken 
Je idee verwoorden 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Up-to-date blijven
Blijf op de hoogte van de ontwikkelingen in jouw vakgebied


Dat helpt je organisatie innoveren: 
  • Voor een betere concurrentiepositie
  • Om je te onderscheiden van concurrenten
  • Om de korte levenscyclus van producten te ondervangen 
  • Om medewerkers beter te laten functioneren (sociale innovatie) 


Slide 5 - Diapositive

Stilstand is achteruitgang 

Korte levenscyclus -> door snelle technologische ontwikkelingen verouderen producten snel. je moet meegaan in deze continue ontwikkeling. Denk aan: cassettespeler, discman, mp3-speler, spotify
Hoe blijf je bij? 
Trainingen en cursussen volgen
Het internet gebruiken
Evenementen bezoeken 
Met collega's in gesprek gaan

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe ideeën 
Outside the box denken m.b.v. 
  • Deviators 
Zoals: bedenk het ideale scenario, 
maak het moeilijker 
  • Brainstormen 
Fase 1: ideeën bedenken (oordeel nog niet over de ideeën)
Fase 2: ideeën uitwerken 

Slide 7 - Diapositive

Outside the box denken -> niet de meest voor hand liggende of makkelijkste oplossing pakken
Kennis delen met je collega's
Collega's die dicht bij je staan, deel je sneller kennis mee dan met collega's die verder weg staan. Dit kan je wel leren om te doen. 

Direct kennis delen door face-to-face contact 
(rechtstreeks met de ander praten)
Indirect kennis delen via een medium dat informatie 
overdraagt (telefoon, computer)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kritisch op je eigen idee 
SWOT -analyse 
 Helpt om inzicht te geven of 
je idee geschikt is 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je idee verwoorden
Zorg dat je helder hebt wat je idee is: 
1. De inhoud
Beschrijf precies wat je idee inhoudt. Wat wil je dat er gebeurd?
2. Middelen
Welke middelen heb je nodig om het idee uit te voeren? 
3. Wie? 
Voor wie is jouw idee handig? 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag! 
Praktijkopdracht 8. Geef een elevator pitch - maken vandaag in tweetallen. 
Volgende week: praktijkopdracht 8 pitchen. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions