Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Ik kan spreken als Brugman!
Slide 1 - Sondage
Welk lesdoel vind ik nu het belangrijkst?
functie logica dialectica retorica uitleggen
verschillende drogredenen (her)kennen
verschillende valse retoriek (her)kennen
modus ponens en tollens onderscheiden
Slide 2 - Sondage
Neem je antwoorden van 1.3.1 t.m 1.3.3 erbij.
1 Wat is logisch denken?
Slide 3 - Question ouverte
2 Je kunt een betoog, bijvoorbeeld een toespraak van een politicus, op verschillende manieren beoordelen. Met welk aspect houdt de dialectica zich bezig?
Slide 4 - Question ouverte
En de retorica?
Slide 5 - Question ouverte
Wat zijn bij de volgende (verkorte) redenering: standpunt, argument en verzwegen argument?
Logica is een onzinnig vak, want ik begrijp er niets van.
Slide 6 - Question ouverte
Wat zijn bij de volgende (verkorte) redenering: standpunt, argument en verzwegen argument?
Muesli is puur natuur, dus gezond.
Slide 7 - Question ouverte
Wat is een sterk argument voor de bewering: 'Redeneren doen we de hele dag.'
A
Omdat we mensen zijn.
B
Omdat de mens een rationeel wezen is.
C
Omdat redeneren ons aanzet tot gedrag.
D
Omdat mensen het aangenaam vinden,
Slide 8 - Quiz
Wat is een duidelijk verschil tussen logische wetten en natuurwetten?
A
logische wetten betreffen noodzakelijkheid en natuurwetten toevalligheid
B
natuurwetten kunnen onmogelijk onwaar zijn
C
logische wetten leiden tot noodzakelijke waarheid
D
logica is door de mens bedacht en de natuurwetten bestaan ook zonder mensen
Slide 9 - Quiz
Als het druk is op het strand, dan is het mooi weer. Gisteren was het stervensdruk op het strand. Dus was het gisteren mooi weer.
geldig
ongeldig
Slide 10 - Sondage
Welke redeneervorm?
Slide 11 - Question ouverte
Als mijn broer ‘s avonds op bezoek komt, dan bakt mijn moeder chocoladetaart. Mijn moeder heeft vanmiddag geen chocoladetaart gebakken. Hoera, broer komt vanavond niet op bezoek.
geldig
ongeldig
Slide 12 - Sondage
Als mijn broer ‘s avonds op bezoek komt, dan bakt mijn moeder ‘s middags chocoladetaart. Mijn moeder heeft vanmiddag geen chocoladetaart gebakken. Hoera, broerlief komt vanavond niet op bezoek. = redeneerschema??
Slide 13 - Question ouverte
Als een hond gezond is, dan heeft hij een natte neus. Mijn hond is gezond Dus mijn hond heeft een natte neus.
geldig
ongeldig
Slide 14 - Sondage
Alle vrouwen die Hans heten, zijn een gevaar op de weg. Mijn moeder is een gevaar op de weg. Mijn moeder heet Hans.
geldig
ongeldig
Slide 15 - Sondage
Als het regent, dan zijn de dakpannen nat. De dakpannen zijn nat. Dus het regent.
geldig
ongeldig
Slide 16 - Sondage
Eigen voorbeeld van een redenering modus ponens. Onderwerp = leraren
Slide 17 - Question ouverte
Geef een eigen voorbeeld van een correcte redenering modus tollens. Onderwerp = de conrector
Slide 18 - Question ouverte
Als je misselijk bent, dan moet je een glas cola drinken. Dat doe ik ook altijd als ik misselijk ben en dan is het daarna over.
A
post hoc ergo propter hoc
B
petitio principii
C
generalisering
D
foutieve analogie
Slide 19 - Quiz
Bij 25% van de dodelijke ongevallen had de bestuurder alcohol gedronken en bij 80% van de dodelijke ongevallen had de bestuurder koffie gedronken. Het is dus veiliger als de bestuurder alcohol drinkt dan koffie.
A
non sequitur
B
foutieve analogie
C
post hoc ergo propter hoc
D
generalisering
Slide 20 - Quiz
Toon je voorbeeld van ad baculum
Slide 21 - Question ouverte
Toon je voorbeeld van ad populum
Slide 22 - Question ouverte
Toon je voorbeeld van ad verecundiam
Slide 23 - Question ouverte
Toon je voorbeeld van ad baculum
Slide 24 - Question ouverte
Kijk terug naar de doelen. Wat heeft nu nog jouw aandacht nodig?