Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Gelukkig zijn
Gelukkig zijn: Het theater van het Zelf
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Gelukkig zijn: Het theater van het Zelf
Slide 1 - Diapositive
Kerngedachte
Je bent één persoon, die bestaat uit meerdere 'ikken'
Je maakt gebruik van andere situaties en mensen om de verschillende 'ikken' te omschrijven
Als je jouw 'ikken' kent en omarmt, kun je echt één worden met jezelf. Dan pas ervaar je langdurig geluk
Slide 2 - Diapositive
Wie ben ik?
Een manier om gelukkig met jezelf te zijn, is door al je 'ikken' te omarmen
Elke 'ik' is een stukje van jou
Sommige 'ikken' ken je goed, sommige ken je minder goed
Sommige 'ikken' zijn prima, sommige 'ikken' vind je problematisch
Slide 3 - Diapositive
Wie zijn deze ikken als ze personen waren?
Wat is het karakter van deze 'ikken'?
Hoe reageren deze 'ikken' op bepaalde situaties en op andere mensen?
Op welke manier vraagt deze 'ik' aandacht, als je hem of haar niet juist behandeld?
Welke 'ik' is het meeste de baas van allemaal?
Slide 4 - Diapositive
Opdracht
Je maakt een theater van jezelf
In het theater zijn allemaal, met achter elke deur verschillende herinneringen en situaties, met elk een specifieke persoonlijkheid die daarbij hoort
Je omschrijft elke persoonlijkheid. Dit mag door te schrijven, tekenen of beiden
Je laat zien hoe elke 'ik' reageert op anderen 'ikken'
Je laat ook zien of elke 'ik' zich wel laat zien, of zich juist heel erg verbergt voor andere 'ikken'
Slide 5 - Diapositive
Proces van omarming
Calcinatie:
Het erkennen/zien van een deel van jezelf. Het kijken in de spiegel.
Dissolutie:
Het oplossen in het gevoel dat dit met zich meebrengt, het echt 'aanvoelen' van de situatie
Separatie:
Het relativeren; het gevoel 'vanaf een afstandje' bekijken, alsof het niet van jou is. Het loslaten van de situatie.
Conjunctie:
Het accepteren van het gevoel, en daarmee het deel van jezelf. Het 'omarmen' van jezelf.
Fermentatie:
Oude gewoontes veranderen in iets nieuws doordat je een nieuw gevoel van 'ik-zijn' hebt
Distillatie:
Het leren omgaan met je 'nieuwe zelf' in de wereld, door vallen en opstaan.
Coagulatie:
Het bereiken van complete stabiliteit en voltooiing van je nieuwe 'ik'
Slide 6 - Diapositive
Eindopdracht januari
Presentatie geluk
Presentatie over het hoofdstuk
3 tot 5 minuten
Geen spiekbriefje
Gele bronnen gebruiken
Minimaal één filosoof gebruiken
Rol van gelukkig zijn in huidige Nederlandse samenleving
Eigen reflectie op wat gelukkig zijn is (wanneer ben ik gelukkig?)
Slide 7 - Diapositive
Vandaag
Terugblik van voor de vakantie
Uitleg presentatie en datum
Visies over geluk
Opdrachten uit het boek
Nabespreking opdrachten
Slide 8 - Diapositive
Terugblik
Wat maakt gelukkig?
Wat is geluk?
Genot vs geluk
- Basisbehoeften van de mens (Maslow)
Epicurus over geluk
Slide 9 - Diapositive
Presentatie week 4 januari geluk
Presentatie over het hoofdstuk
(3 tot 4 mensen)
3 tot 5 minuten
Geen spiekbriefje
Gele bronnen gebruiken
Minimaal één filosoof gebruiken
Rol van gelukkig zijn in huidige Nederlandse samenleving
Eigen reflectie op wat gelukkig zijn is (wanneer ben ik gelukkig?) of wat voor rol het voor jou speelt
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Is geluk echt zo belangrijk?
Wat is nou eigenlijk het doel in het leven?
Wat betekent het als geluk het doel is in het leven?
Waar streven wij eigenlijk naar?
Wie of wat bepaalt waar wij gelukkig van worden?
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Nietzsche en geluk
Leefde eind 19e eeuw
Wordt wel eens de eerste 'heidense filosoof' sinds tijden genoemd
Heel erg fel tegen de georganiseerde kerk, niet tegen Jezus
Zag moraal (wat is goed en kwaad) als een manier om de sterken te onderdrukken
'Echte moed' bestaat uit accepteren dat er geen andere 'betere' wereld is. Hemel en aarde zijn één. Jij bent je eigen maker.
Doel in het leven: macht, iedereen wil altijd macht
Hoe bereik je dat: jezelf overwinnen door middel van de 'wil', hierin ervaart men
geluk
Slide 19 - Diapositive
Opdrachten:
Zelfstandig en stil, muziek mag
Maken: 25 t/m opdracht 30
pagina 18 t/m 20
Klaar? Kijk welke vragen nog niet gemaakt zijn van 1 t/m 25 en maak ze alsnog af
Klaar met alles? Verder met de tekening van voor de vakantie: theater van het zelf
Slide 20 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Gelukkig zijn
Janvier 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
LB HV3 H1 Geluk
Janvier 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Digi-doener! | Lucky you!
Décembre 2021
- Leçon avec
11 diapositives
par
Stichting FutureNL
Oriëntatie op jezelf en de wereld
Mediawijsheid
Basisschool
Groep 6-8
Stichting FutureNL
Les 1: Geluk
Janvier 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Mentorles start nieuw kalenderjaar
Janvier 2020
- Leçon avec
33 diapositives
Geluk
Mai 2024
- Leçon avec
30 diapositives
MBO
Studiejaar 1
Thema Geluk
Novembre 2022
- Leçon avec
35 diapositives
Levensbeschouwing
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5,6
Geluk - 4. Oefentoets
Septembre 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Filosofie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2