4.3 Impulsoverdracht (les 2)

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4,5

Welkom

Telefoon in telefoontas

Tas van tafel

Laptop pakken en opstarten

Binas pakken

Herhaling (R vraag)
Hoeveel mV is het membraanpotentiaal in de rustfase?

1. 30 mV
2. 70 mV
3. -30 mV
4. -70 mV

Herhaling (T1 vraag).
Wat is de eerste stap bij de vorming van een actiepotentiaal?

1. Na+ poorten gaan open. Na+ stroomt cel in
2. Na+ poorten gaan open. Na+ stroomt cel uit
3. K+ poorten gaan open. K+ stroomt cel in
4. K+ poorten gaan open. K+ stroomt cel uit

Herhaling (T2-vraag)
Bij een mens wordt een actiepotentiaal langs een zenuwceluitloper P met een myelineschede voort geleid. Eenzelfde actiepotentiaal wordt bij een bepaald dier langs een even dikke zenuwceluitloper Q zonder myelineschede voort geleid.

Is de snelheid waarmee de actiepotentiaal langs zenuwceluitloper P wordt voort geleid lager dan, gelijk aan of hoger dan die langs zenuwceluitloper Q of is dit niet te bepalen?

1. Hoger
2. Lager
3. Gelijk
4. Niet te bepalen

Sarin gas

• wereldwijd verboden
• remt acetylcholine-esterase

Lesdoel
Leg uit welke effecten Sarin gas heeft op de werking van het menselijk lichaam.

BRON: BINAS 88 GHI

Leerdoelen 

• Je kunt uitleggen hoe de impulsoverdracht tussen twee neuronen plaats vindt.
  
  
• Je kunt uitleggen hoe neurotransmitters uit verschillende neuronen de impulsfrequentie van het neuron beïnvloeden.
   
• Je kunt op basis van informatie over specifieke neurotransmitters de werking van verschillende toxines, medicijnen en drugs verklaren

theorie 4.3 + BINAS GHI

Hoe bereik je dit doel?

Sta je > 7,0 of had je alle drie de herhalingsvragen goed, dan mag je zelfstandig de lesson up maken. Deze staat in de klaspagina van lesson up. Je mag uit de les en vergadering gaan. Ik verwacht je 5 minuten voor het einde van de les weer terug in de vergadering. 

Gelden deze situaties niet voor jou? Dan mag je alsnog vragen of je zelfstandig mag werken. Hiervoor heb je wel mijn toestemming nodig. Wil je liever met de klassikale uitleg meedoen, dan blijf je in de vergadering en lesson up

Impuls

We hebben het gehad over de geleiding van een impuls binnen een zenuwcel

Deze les gaan we het hebben over de overdracht van een impuls tussen zenuwcellen

Uit welke drie onderdelen bestaat een synaps?

impulsoverdracht

• doorgeven van impuls van cel naar cel
  
• uiteinde axon heeft verbreding
  
• blaasjes neurotransmitters
  
• neurotransmitters binden aan ion-kanalen op dendriet
• ion-kanalen gaan open

Wat is de oorzaak dat een impulsoverdracht begint

Zet de stappen van een impulsoverdracht
in de juiste volgorde

Stap 1

Stap 2

Stap 3

Stap 4

Stap 5

Impuls komt aan bij uiteinde axon

Grenswaarde membraanpotentiaal in dendriet wordt bereikt, actiepotentiaal in dendriet begint

Binding van neurotransmitter aan ionpoort. Instroom van Na+ / uitstroom van K+

 Mobilisatie synaptische blaasjes met neurotransmitters

Afgeven neurotransmitters aan de synaptische spleet door de synaptische blaasjes

samenwerkende zenuwcellen

• neurotransmitter remt of stimuleert
  
  
• iedere zenuwcel heeft eigen neurotransmitter
  
  
• 1 zenuwcel heeft met veel andere zenuwcellen contact
  
  
• de totaalsom van remming en stimulatie bepaalt of er een impuls ontstaat in het dendriet

Zet in de goede volgorde: (R-vraag)
a = de neurotransmitter wordt afgegeven
b = de synaptische blaasjes gaan naar het celmembraan
c = de impuls komt aan bij de synaps
d = de synaptische blaasjes openen
e = de impuls gaat verder over de tweede cel

De hoeveelheid neurotransmitter, die per tijdseenheid door een bepaalde zenuwcel in een synapsspleet wordt gebracht, is niet constant.
Waar hangt deze hoeveelheid vanaf? (T1-vraag)

1. De sterkte van aankomende impulsen
2. De frequentie van aankomende impulsen
3. De herkomst van aankomende impulsen

Welke van deze conclusies is/zijn juist? (I-vraag)
Geef antwoord op de volgende slide

Welk van deze conclusies is/zijn juist?

1. Conclusie 1
2. Conclusie 2
3. Conclusie 3
4. Conclusie 1 & 2

Acetylcholine (een neurotransmitter) wordt in de synapsspleet afgebroken door het enzym choline-esterase.
De werking van acetylcholine kan o.a. op de volgende manieren beïnvloed worden.
1.Door een stof X die er voor zorgt dat choline-esterase niet meer werkt.
2.Door een stof Y die de plaats van acetylcholine op het membraan van zenuwcel inneemt. Stof Y is verder onwerkzaam.

Welke gevolgen heeft de stof X op de werking van skeletspieren? En stof Y? (T2-vraag)

1. Beide stoffen laten de spieren verslappen
2. Beide stoffen laten de spieren samentrekken
3. Stof X laat de spieren samentrekken. Stof Y laat de spieren verslappen
4. Stof X laat de spieren verslappen. Stof Y laat de spieren samentrekken

Sarin gas

• wereldwijd verboden
• remt acetylcholine-esterase

Leg uit welke effecten Sarin gas heeft op de werking van het menselijk lichaam.

BRON: BINAS 88 GHI

Cocaïne

• Zeer verslavend
• Remt heropname dopamine 
  
  

Leg uit welke effecten cocaïne heeft op de werking van het menselijk lichaam?

Leerdoelen:

- Je kunt in een afbeelding aangeven hoe bij de synaps de impulsoverdracht plaatsvindt.
- Je weet op welke manieren neurotransmitters hun taak uitvoeren.

Heb je de leerdoelen gehaald?

1. Ja
2. Nee
3. Alleen doel 1
4. Alleen doel 2

Lastig? Dan kun je het volgende doen

1. Vraag de docent om uitleg en schrijf je in voor KWT

2. Lees de tekst van 4.3, 4.3.1 en 4.3.2

3. Bekijk de video nogmaals

    https://www.youtube.com/watch?v=XIQ0vJpzwPQ

Denk je dat je het snapt. Ga dan verder met het huiswerk (zie volgende slide)

Huiswerk

Maak de opdrachten van 4.3 en kijk deze zelf na