les begrijpend lezen

Begrijpend lezen 
klas 2
 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Begrijpend lezen 
klas 2
 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze les doen? 
  • lesdoelen bespreken
  • tekst lezen
  •  hoe leeft dit bij jou? 


  • verwerkingsopdracht 
  • controle lesdoelen 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen 
Aan het einde van de les..

    • ...heb ik kennis gemaakt met het onderwerp stagediscriminatie;
    • ...kan ik informatie vinden over dit onderwerp;
    • ...heb ik de inhoud van de tekst begrepen (exitticket). 


    Slide 3 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Slide 4 - Vidéo

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Tekst lezen 
    • lees de tekst voor jezelf
    •  onderstreep met een marker de belangrijkste onderdelen en moeilijke woorden
    tijd: 7 minuten 
    hulp: geen (zelfstandig werken)


    timer
    7:00

    Slide 5 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Ben jij wel eens gediscrimineerd?
    A
    Ja , dat gebeurt bij mij ook.
    B
    Nee, dat is me nog nooit overkomen.
    C
    Ja, maar eigenlijk gebeurt het bijna nooit.

    Slide 6 - Quiz

    Laat leerlingen praten over de situatie die zij hebben meegemaakt. 
    Hoe reageer jij als je ziet of hoort dat iemand gediscrimineerd wordt?

    Slide 7 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Opdracht: denken, delen, uitwisselen
          Stap 1:  zoek online op wat de beste manieren zijn om te reageren op 
     discriminatie 
         Je informatie komt uit minimaal twee bronnen 
         Stap 2: kies hoe je de opdracht verwerkt: 
                  optie 1: maak een mindmap van je bevindingen. 
                  optie 2: schrijf in je eigen woorden je bevindingen in een korte tekst. 
         Stap 3: bespreek jullie bevindingen in de groep (Breakout Rooms)
    Klaar? Stuur een foto van je werk in de volgende dia en kom terug naar de algemene vergadering. 





                                                        Regel: laat elkaar uitpraten! 

     


    timer
    10:00

    Slide 8 - Diapositive

    De helft van de klas is voor de stelling en de helft van de klas tegen. Dit deelt de docent in. 
    Stuur hier een foto van jouw bevindingen!

    Slide 9 - Question ouverte

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Huiswerk 
    Vul de vragen over de tekst in bij de ExitTicket. 

    De link staat in SOM. 

    Dit is huiswerk voor vrijdag. 

    Slide 10 - Diapositive

    Cet élément n'a pas d'instructions

    Lesdoelen 
    Aan het einde van de les..

      • ...heb ik kennis gemaakt met het onderwerp online discriminatie;
      • ...kan ik informatie vinden over dit onderwerp;
      • ...heb ik de inhoud van de tekst begrepen (exitticket). 


      Slide 11 - Diapositive

      Cet élément n'a pas d'instructions