H2 HV2 dictée apprendre 4 en 9 17 november 2022

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Chapitre 2

Sport et passions!

Prends ton stylo!

Dictée Apprendre 4 et 9

Doel van de "dictées"

1. Regelmatig leren vergroot kennis van de woordenschat.

2. De kennis komt in het lange termijn geheugen.

3. De schrijfwijze wordt juist geoefend.

4. De uitspraak wordt geoefend.

5. Bewustwording van het verband tussen grammatica en zinsstructuren.

6. Feedback vergroot inzicht door fouten te bekijken.

Dictée

* 5 Franse zinnen en woordjes: vertaal

* 5 Nederlandse zinnen en woordjes: vertaal

Dictée chapitre 2: Apprendre 4 et 9

1. L'heure.

2. Vérifier.

3. On se voit.

4. J'ai appris.

5. Ils sont fous de balades en bateau avec leurs amis.

Dictée chapitre 2: Apprendre 4 et 9

6. Toekomstig.                                  

7. Het idee

8. Zij is gek.

9. Hij is beroemd.

10. Kunnen jullie aanstaande zaterdag om twaalf uur komen?

Vervoeg het werkwoord pouvoir in de présent en de p.c.

Pouvoir

Présent                                      Passé composé

Pouvoir =                                  Pouvoir=

Je peux                                     J'ai pu

Dictée chapitre 1: Apprendre 7 et 8

1. L'étranger.                                  

2. Quinze jours.

3. Les jeunes sont resté(e)s

4. Le RER part de quelle voie?

5. Tu dois payer par carte bancaire.

Sur la table....

* TES LIVRES

* TON CAHIER

* TA TROUSSE

*TON ORDINATEUR

Planning d'aujourd'hui

* Dictée   apprendre 7 en 8 : sur une feuille

* Grammaire 2                           : page 48 en 49

Oefenen/herhalen passé composé

 

Les buts d'aujourd'hui

Grammaire II: De passé composé herkennen en toepassen:

* De werkwoorden op blz. 40 kunnen vertalen Fr-Nl en Nl-Fr.

* Het gebruik van de passé composé bij regelmatige en onregelmatige ww

* De extra letters kunnen toepassen bij gebruik van hulpwerkwoord "être".

* Het verschil herkennen tussen de werkwoorden met het hulpwerkwoord "hebben" (avoir)" of "être" (zijn).

On continue avec l'exercice suivante.

We gaan verder met de volgende opdracht.

Prends ton livre!

Cherche la page:

Page 48 t/m 49

Exercices 16 f 

Il y a des questions?

Corriger

Prends ton ordinateur!

Cherche LessonUp!

Le passé composé

Wat is een passé composé?

Uit welke twee delen bestaat de passé composé?

Hoe maak je een voltooid deelwoord bij een werkwoord op -er?

Wat is het voltooid deelwoord van het werkwoord "faire"?

Vertaal: Ik heb een film gekeken.
Zij heeft het huis verkocht.
Hij heeft gekozen.

Vertaal: Mijn broers zijn naar school gegaan.
Mijn zus is vertrokken.
Mijn zus is alleen gekomen.

Wat weet je nog over het werkwoord avoir?

Wat weet je nog over het werkwoord être?

Le passé composé

Wat is een passé composé?

Uit welke twee delen bestaat de passé composé?

Hoe maak je een voltooid deelwoord bij regelmatige werkwoord die eindigen op -er  / - ir / -re

Hoe maak je een voltooid deelwoord bij onregelmatige werkwoord die eindigen op -er / - ir / -re  (+ avoir en être)

Wat is het voltooid deelwoord van het werkwoord "faire"?

Le passé composé

Welk hulpwerkwoord moet ik kiezen: avoir of être?

Hetzelfde als in het Nederlands? 

Par exemple: J'ai fait mes devoirs

                      Marc est allé au camping

Uitzonderingen: être (zijn), oublier (vergeten) en commencer (beginnen)

Par exemple: J'ai été à l'hôtel

Le passé composé

Hww: être

Je suis allé          Je suis allée

Tu es allé              Tu es allée

On est allé            On est allée

On est allés          On est allées

Nous sommes allés

Nous sommes allées

Vous êtes allé    Vous êtes allée

Vous êtes allés  Vous êtes allées

Vertaal: Ik heb gegeten, zij is thuisgekomen en hij heeft gedaan

aimer

Tu .. aimé

venir

Il .. venu

acheter

Il .. acheté

aller

Ils .. allés

parler

Ils .. parlé

sortir

Tu .. sorti

être

Tu es ...

avoir

Ils ont ..

être

Ils sont ..

avoir

Tu as ..

avoir

Il a ..

être

Il est ..

Vertaal: Gisteren (hier) zijn Marie en Sophie met de bus aangekomen.

Prends ton cahier!

Il faut prendre des notes!

Example

1. Voor in je schrift schrijven

2. Maak twee kolommen.

3. Vervoeg het werkwoord "rester= blijven" in het Frans.

(er hoeft dit keer geen vertaling bij)

Rester

Blijven

Je suis resté

Rester 

Blijven

Je suis restée

Rester

Blijven

Je suis resté

Il est resté

Mon père est resté

Le prof est resté

Jean est resté

Le chien est resté

Rester 

Blijven

Je suis restée

Elle est restée

Ma mère est restée

La prof est restée

Jeanne est restée

La chèvre est restée

Rester

Blijven

Il sont restés

Les profs sont restés

Jean et Patrick sont restés

Les chiens sont restés

Rester 

Blijven

Elle sont restées

Les profs sont restées

Jeanne et Marie sont restées

Les chèvres est restées

Is het onderwerp mannelijk enkelvoud dan komt er geen letter bij: Je suis resté

Is het onderwerp mannelijk meervoud: S  Ils sont restés

Rester 

Blijven

Is het onderwerp vrouwelijk enkelvoud: E Je suis restée

Is het onderwerp vrouwelijk meervoud: ES 

Elles sont restées

Prends ton cahier!

Il faut prendre des notes!

Instruction!

Schrijf voor in je schrift!

Vertaal de volgende twee zinnen in het Frans:

1. Jouw zussen zijn naar Parijs gegaan.

2. Onze broers zijn vandaag gekomen. 

3. Zijn jullie met de bus vertrokken Jeanne en Marie.

Instruction!

Schrijf voor in je schrift!

Vertaal de volgende twee zinnen in het Frans:

1. Jouw zussen zijn naar Parijs gegaan.

2. Onze broers zijn vandaag gekomen. 

3. Zijn jullie met de bus vertrokken Jeanne en Marie?

Traduction!

1. Tes soeurs sont allées à Paris.

2. Nos frères sont venus aujourd'hui.

3. Vous êtes parties en bus Jeanne et Marie?

3. Of    Êtes-vous parties en bus Jeanne et Marie?

Prends ton livre!

Cherche la page:

Page 48 t/m 49

Faire Exercices 16 f  t/m 16 I

Les devoirs

Leren Apprendre: 9  

Maken:  16 f t/m 16 I

Neem volgende les ook je oortjes mee!!!