22/23 Thema 1:-1 Communiceren met kinderen: het digitaal bord

Leerlijn NMICT - thema 1
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
Communication & multimedia designHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Leerlijn NMICT - thema 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DOEL LEERLIJN NIEUWE MEDIA & ICT

De startbekwame leraar van nu werkt in een technologische samenleving waarin kinderen opgroeien met sociale media en digitale middelen. 

Hij is zelf digitaal geletterd, 
kan leerlingen opvoeden in deze samenleving en 
digitale middelen benutten in zijn lesgeven.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verschil nieuwe media en ict

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je als leraar nodig om ...?
backpack
leraar21

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

THEMA 1: COMMUNICEREN MET KINDEREN
Doelen leerlijn nmict
1. Je hebt kennis over hoe het digibord in het dagelijkse onderwijs wordt gebruikt.
2. Je hebt kennisgemaakt met digitale bordsoftware (methodesoftware en algemene bordsoftware).

Toetsing leerlijn nmict
1.  Je hebt een account aangemaakt op Gynzy. Je hebt geoefend met bordschrijven en een foto gemaakt van bordschrift (via Gynzy).
2. Je hebt een beschrijving gemaakt van hoe en wanneer je mentor het digitaal bord hanteert.
3. Je hebt een portfolio aangemaakt
4. Je hebt een blog geschreven over de leraar die je wil worden.


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

DE STUDENT HEEFT KENNIS OVER HET DAGELIJKS GEBRUIK VAN HET (DIGI)BORD. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WAAROM GEBRUIK JE EEN BORD IN DE KLAS? 
Waarom?
Hoe?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom gebruik je een bord in de klas!

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

DAAROM GEBRUIK JE EEN BORD IN DE KLAS! 
  • Uitleg visueel maken
  • Structuur aanbrengen 
  • Betrokkenheid   verhogen
  • Communiceren

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPBRENGSTEN VAN HET GEBRUIK VAN HET DIGIBORD  
1. Visueel aantrekkelijk 

2. Haal de buitenwereld de klas in

2. Uitdagend, motiverend en enthousiasmerend 

3. Interactie tussen leerkrachten, leerlingen en leerstof versterken 

4. Gebruiksgemak voor de leerkracht
Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HET DIGITAAL BORD ALS CENTRAAL PUNT IN DE KLAS 
De bijdrage die het digitaal schoolbord kan leveren aan de effectiviteit van het onderwijs is sterk afhankelijk van de manier waarop het wordt ingezet. 


Wanneer en hoe wordt het digitaal bord gebruikt: 
  • Zelf ontwerpen van lessen 
  • Werken met methode-software 
  • Aanvullen van de methode 
  • ‘Tussendoortje’ 

Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com
Herken je dit?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn voordelen en nadelen
van een digitaal bord in het onderwijs?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

     ZELF ONTWERPEN VAN LESSEN VOOR HET DIGIBORD
Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     WERKEN MET METHODE-SOFTWARE 
Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com
Taalzee
Rekentuin

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     HET DIGIBORD ALS AANVULLING OP DE METHODE
  • Wat is een methode?

  • Wat zijn de voordelen van een methode?

  • Wat zijn de nadelen van een methode? 

  • Meerwaarde digibord in methodelessen
Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     HET DIGIBORD ALS AANVULLING OP DE METHODE 
  • Digitale encyclopedieën 


  • Zoekmachines 


  • Woordenboeken


  • Digitale topografie
Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com
zoekmachine voor kinderen
rijmwoordenboek
google maps en google earth (VR)

Slide 16 - Diapositive

https://gritineducation.com/davindi-zoekmachine-voor-kinderen/
     HET DIGIBORD ALS TUSSENDOORTJE 
  • Het digibord wordt vaak gebruikt om beelden, filmpjes en audio, in te zetten waarmee de wereld en de actualiteit op een eenvoudige manier in de klas belanden. 

  • Het digibord biedt leuke tussendoortjes voor korte tussenmomenten die de schooldag een stuk leuker maken.

  • Vaak wordt gezocht op: 


Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     HET DIGIBORD ALS TUSSENDOORTJE 
Veelgebruikte educatieve programma’s zijn  




Sites voor nieuws en nieuwsfeiten zijn  



(Digitale) spelletjes staan op sites als 


                                                                                                  Spelletjesplein.nl             Leerspellen.nl                      Speelzolder.nl

Minordigibord. (z.d.). Geraadpleegd op 15 juli 2021, van https://minordigibord.weebly.com

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke vier situaties kun je het digitaal bord inzetten?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

SCHRIJFOEFENING GYNZY: WIE DURFT!

Uitdaging: 
Schrijven op het digibord

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPDRACHT 1: BORDSCHRIJVEN
Maak een account aan bij Gynzy (met je de nieuwste pabo account).

Maak een foto van eigen oefening bordschrijven op digibord (Gynzy).

Gebruik de volgende 5 slides om de oefening bordschrijven te kunnen vinden in Gynzy.



 


Meenemen volgende les 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPDRACHT 2: BORDGEBRUIK
Maak aantekeningen van een observatie van je mentor:
 
  • Hoe gebruikt de mentor het digibord gedurende een lesdag?

  • Wat wordt er zoal op het digibord geschreven?
  • Hoe vaardig is de mentor met het digibord?
  • Welke methodesoftware gebruikt de mentor? 


 


Meenemen volgende les

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPDRACHT 4: DIGITAAL PORTFOLIO
Maak je portfolio aan in Canvas.

Houd de portal in de gaten voor het filmpje met de technische uitleg.


 


Meenemen volgende les

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OPDRACHT 3: BLOG
Gebruik het door jou ingevulde formulier van de eerste les 
menswetenschappen om een korte tekst (blog) te schrijven 
in Word over de leraar die je wil worden (400 - 600 woorden).


 


Meenemen volgende les

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ENTREETICKET VOLGENDE BIJEENKOMST
1. Foto van oefenopdracht schrijven op het digitaal bord.

2. Uitwerking observatie bordgebruik van de mentor (half a4).

3. Maak je portfolio aan in Canvas.

4. Een zelfgeschreven tekst in Word over de leraar die je wil worden
(rond 400 - 600 woorden).


Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions