Paragraaf 4.5 Nederland: oorlog en vrede

4.5 Nederland: oorlog en vrede
Hoofdstuk 4 Conflicten
Domein Wereld
3V
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

4.5 Nederland: oorlog en vrede
Hoofdstuk 4 Conflicten
Domein Wereld
3V

Slide 1 - Diapositive

Terugblik paragraaf 4.1 tm 4.4
Even oefenen

Slide 2 - Diapositive

Wat zijn ontheemden?
A
Asielzoekers
B
Vluchtelingen die in eigen land blijven
C
Vluchtelingen die naar een ander land gaan
D
Vluchtelingen die van continent veranderen

Slide 3 - Quiz

‘Vluchtelingen’ die de vluchtelingenstatus aanvragen om officieel in een land te kunnen verblijven. Deze mensen hebben een procedure nog niet doorlopen en worden daarom eveneens “kandidaat-vluchteling” genoemd.
A
migrant
B
illegaal
C
asielzoeker
D
vluchteling

Slide 4 - Quiz

De Tweede Wereldoorlog is een...
A
Natuurramp
B
Milieuramp
C
Babyboom
D
Humanitaire ramp

Slide 5 - Quiz

Babyboom is geboortegolf
A
goed
B
fout

Slide 6 - Quiz

Wat is een genocide?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Vidéo

Nederland op oorlogspad
Nederland en  onafhankelijksstrijd:
1. In 1581 onafhankelijk van Spanje
2. In 1949: Indonesië werd onafhankelijk van Nederland. 
Politionele Acties 

Slide 9 - Diapositive

Nederlandse vredesinspanningen
Dit doet Nederland op twee manieren:
1. Met vredesoperaties van de VN. 

2. In Den Haag Internationaal Strafhof  
Dit berecht genocide.

Slide 10 - Diapositive

Wanneer komt er een vredesmissie?
Wordt altijd beslist door VN-Veiligheidsraad

Wanneer 1 van de 5 permanente
leden tegen is, gaat de missie
niet door
= veto-recht

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Aan de slag
Maak de opdracht 2, 4 en 7 van paragraaf 4.5


Slide 14 - Diapositive

Op welke twee momenten was Nederland partij in een onafhankelijkheidsstrijd?

Slide 15 - Question ouverte

Bekijk GB 267E.
Waarom is het in westerse ogen verkeerd dat een Afrikaans land zijn eigen rechtbank gebruikt in plaats van het Internationaal Strafhof?

Slide 16 - Question ouverte

Waarom doen de VS, China en Rusland niet mee aan het Internationaal Strafhof?

Slide 17 - Question ouverte

De tactiek van de verschroeide aarde leidde in de Tachtigjarige Oorlog tot grote hongersnood op het platteland van Brabant en Limburg.
Wat is de tactiek van de verschroeide aarde?

Slide 18 - Question ouverte

Waarom leidt dat tegenwoordig niet meer altijd tot hongersnood?

Slide 19 - Question ouverte

Op welke drie manieren is Nederland tegenwoordig betrokken bij conflicten in de wereld?

Slide 20 - Question ouverte

Hoe voorkomt Nederland dat hun wapenverkoop de vrede bedreigt?

Slide 21 - Question ouverte

Leerdoelen
- Je weet op welke manieren Nederland betrokken is bij conflicten in de wereld;

- Je begrijpt het verband tussen conflicten, vrede, politieke en economische belangen van Nederland.

- Je kunt op een kaart aanwijzen waar Nederland zich met buitenlandse conflicten bemoeit.

Slide 22 - Diapositive

Geef aan of je paragraaf 4.4 begrijpt en of je nog vragen hebt

Slide 23 - Question ouverte

Tenslotte; de leerdoelen
  • Ik ken de verschillende manieren waarop NL bij conflicten is betrokken.
  • Ik ken het verband tussen conflicten, vrede, politieke- en economische belangen.
  • Ik kan met behulp van de atlas plekken aanwijzen waar NL zich met een conflict bemoeit.

Slide 24 - Diapositive