IMYC Aanpassingsvermogen les 8

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive


Ik zit klaar voor de les:

  • Mijn spullen liggen op tafel (boek, pen, laptop en schrift).
  • Mijn telefoon zit in de telefoontas
  • Mijn oortjes zitten in mijn tas.
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Mijn pet of capuchon is af.

Slide 2 - Diapositive

IMYC AANPASSINGSVERMOGEN
Vluchtelingen
Les 8

Slide 3 - Diapositive


Deze les:
  • Wat weten we al?
  • Introductie opdracht
  • film 
  • Woorden map invullen
  • Evalueren hoe de les ging

Slide 4 - Diapositive


IMYC
Vorige les hebben we het filmpje van Mohammed bekeken en jullie hebben acties verzonnen hoe wij vluchtelingen kunnen helpen zich welkom te voelen.

Slide 5 - Diapositive

Welke dingen kunnen wij doen om vluchtelingen zich welkom te laten voelen?

Slide 6 - Carte mentale


Lesdoel:

Ik weet:
  • Ik weet hoe vluchtelingen na hun aankomst in Nederland worden opgevangen
  • Ik weet wat er allemaal moet gebeuren om als vluchteling in Nederland te mogen blijven
  • Ik weet wat ik zelf kan doen om anderen zich welkom te laten voelen

Slide 7 - Diapositive

Korte opdracht

Welke 2 leerlingen willen meedoen aan een kleine drama opdracht?

Slide 8 - Diapositive

Wat gebeurde er?

Slide 9 - Carte mentale

Wat vond je van de antwoorden die ... gaf?

Slide 10 - Carte mentale

Miste er nog belangrijke informatie?

Slide 11 - Carte mentale

Hoe voelde 'de vluchteling' zich?

Slide 12 - Carte mentale

Op welke manier werd 'de vluchteling' welkom geheten (of niet)?

Slide 13 - Carte mentale

We bekijken een filmpje over vluchten en wonen in Nederland

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Zijn er nog vragen over het filmpje?

Slide 16 - Diapositive


Het filmpje eindigt met de oproep dat wij vluchtelingen in Nederland een sterke start kunnen geven door hen goed welkom te heten en een handje te helpen.

Hoe zouden wij dat kunnen doen?

Slide 17 - Diapositive

Opdracht
  1. Maak groepjes van 4
  2. Per groepje krijg je een zin en een vel A3 (placemat)
  3. Bedenk eerst zelf een actie hoe je een vluchteling in Nederland met dit onderwerp zou kunnen helpen. Schrijf deze op jou deel van de placemat
  4. Overleg samen en bespreek alle verzonnen acties. Kies dan samen 1 actie en schrijf die in het midden van de placemat
  5. Met je groepje presenteer je jullie actie kort voor de groep

Slide 18 - Diapositive

Welke 3 nieuwe woorden hebben we vandaag geleerd (voor de woordmap)?

Slide 19 - Carte mentale


Evaluatie:
  1. Wat was het lesdoel?
  2. Wat weet je nu dat je nog niet wist?
  3. Hoe ging het vandaag?

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive