Period 6 lesson 5 Postcrossing

• Engels
• MBO
• Studiejaar 2

Period 6 lesson 5 Postcrossing

Period 6 lesson 1 Pearson section 1

Starter

Spot the 10 differences.

Schoorsteen.

Zitting

Hek

Rechtsonder

Snor

Struik links

Rechtsboven

Hand links

Op klep boven.

Huis links

Period 6 lesson 1 Pearson section 1

Main course

Our goal today

Reach out to someone in the world by writing a postcard.

Ask a question about the time:

What time is it?

What time will you have a break?

10:35 AM or PM?

Deze kaarten hebben we via postcrossing ontvangen. De wereldkaart hangt in B2.02.

www.postcrossing.com

The idea of Postcrossing is simple: 

for each postcard you send, 

you will receive one back 

from a random postcrosser 

from somewhere in the world.

www.postcrossing.com

LINK

https://www.postcrossing.com/

inloggegevens vind je in de lesplanning van de clusters.

Klik op <send a postcard>

Voor iedere gestuurde kaart (in ons geval voor iedere envelop vol kaarten) ontvangen we 'ergens uit de wereld' en kaart terug. Onder het tabblad 'postcards' kun je zien naar welk land we kaarten hebben verstuurd en uit welk land ontvangen.

 receive?

Who will receive our postcard?

name, address, country

What do we know about this person?

gender, age, family, hobbies

Bespreek het profiel van degene waar de kaarten naar toegestuurd worden. Per sessie schrijft de groep naar één persoon.

De ontvanger verwacht één ansichtkaart maar krijgt een envelop vol.

Postcrossing

Dear ...,

• Je voornaam (geen achternaam), leeftijd en opleiding.
  
• Noteer de datum (in het Engels de maand voluit) + het weer van vandaag.
  
• Vertel over je hobby.
  
• Reageer op iets wat hij of zij ons verteld heeft.
  
• Stel minimaal 1 vraag.
  

Kind regards, 

Stap 1: kladversie.

Stap 2: controle.

Stap 3: schrijf de kaart.

Period 6 lesson 1 Pearson section 1

Dessert