week 7 - repaso

¡¡HOLAAAAA!!
¿Qué vamos a hacer?
Prepararnos para la prueba
Lunes, 10 de febrero
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

¡¡HOLAAAAA!!
¿Qué vamos a hacer?
Prepararnos para la prueba
Lunes, 10 de febrero

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

  • describir una casa/vivienda
  • Zeggen wat je aan het doen bent.(gerundio)
  • Zeggen wat je gaat doen. (ir a + infinitief)
  • Advies geven (deber + infinitief)
  • Vertellen over het weer 
Leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Einddoelen Periode 2 
Lees- en schrijfvaardigheid over de einddoelen:
  •  Ik kan beschrijven wat ik of iemand anders op dit moment aan het doen is.
  •  Ik kan praten over het weer en het klimaat.
  •  Ik kan een plan in de toekomst aangeven.
  •  Ik kan een verplichting, een aanbeveling en een advies geven.
  •  Ik kan zelf een kort briefje schrijven in het Spaans waarin ik over mijn huis vertel.
  •  Ik begrijp wat een ander over zijn huis vertelt of schrijft.



Hulpmiddelen:
Woordenboek SP- NL
Woordenboek NL- SP

Slide 3 - Diapositive

Describir la casa
Vamos a controlar la lista de vocabulario.
Lista de vocabulario

Slide 4 - Diapositive

Describir la casa de Dreamhouse de Barbie.
La casa es + bijvoeglijk nw   Bijvoorbeeld  La casa es moderna.
En la casa hay  + ruimtes/meubels (+ bijvoeglijk naamwoord)  Bijvoorbeeld: En la casa hay tres dormitorios grandes/blancos.
Ruimte/huis tiene (+ woord van hoeveelheid) + ruimtes/meubels  (+ bijvoeglijk naamwoord) Bijvoorbeeld: El salón tiene muchos muebles, por ejemplo, una mesa roja, un sofá amarillo y un armario azul.  

Slide 5 - Diapositive

Describir la casa de Dreamhouse de Barbie.
 ¿Cómo es y que hay en la casa de Dreamhouse 
de Barbie?
Schrijf op een los blaadje hoe en  wat er 
allemaal in het dreamhouse van Barbie is. 
Maak gebruik van de werkwoorden hay,  ser 
en tener. Gebruik ook je woordenlijst
Schrijf minstens 10 zinnen.



timer
20:00

Slide 6 - Diapositive

Describir lo que está haciendo Barbie.
Je hebt nu het huis beschreven. 
Beschrijf nu wat Barbie aan het doen is. 
Dit doe je met de gerundio.
Bijvoorbeeld:
Está escribiendo.



timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Describir lo que va a hacer Barbie.
 Beschrijf nu wat Barbie gaat doen.
Gebruik de futuro próximo. 
Vorm van ir + a + infinitief.
Bijvoorbeeld: 
Va a dormir.



timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Ayuda a Barbie. Dale consejos.
Help Barbie. Geef haar advies. Ze is moe van Ken en wil niet met hem daten, alleen vrienden zijn.
Geef haar vier adviezen. 
Gebruik vorm van deber + infinitief
Bijvoorbeeld: 
Debes bailar. 



timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Describir el tiempo en Barbielandia.
Vivir en Barbielandia es ser un ser perfecto en un lugar perfecto. Pero  ¿Cómo es el tiempo?
Hoe is het weer in Barbieland?

Beschrijf wat voor een weer het is in minimaal 5 zinnen. Probeer ook woorden zoals verano, norte etc te gebruiken. 



timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

A leer: La Dreamhouse de Barbie en Barbielandia.
Lees de tekst : La Dreamhouse de Barbie en Barbielandia.
Beantwoord de vragen in het Nederlands
timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

Einddoelen Periode 2 
Lees- en schrijfvaardigheid over de einddoelen:
  •  Ik kan beschrijven wat ik of iemand anders op dit moment aan het doen is.
  •  Ik kan praten over het weer en het klimaat.
  •  Ik kan een plan in de toekomst aangeven.
  •  Ik kan een verplichting, een aanbeveling en een advies geven.
  •  Ik kan zelf een kort briefje schrijven in het Spaans waarin ik over mijn huis vertel.
  •  Ik begrijp wat een ander over zijn huis vertelt of schrijft.



Hulpmiddelen:
Woordenboek SP- NL
Woordenboek NL- SP

Slide 12 - Diapositive