Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Het oude Egypte
1.4 Leven langs de Nijl (Deel 1)
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
In deze paragraaf leer je:
- Waardoor het heel goed ging met de landbouw langs de Nijl.
- Hoe markten ontstonden in Egypte.
- Hoe steden ontstonden in Egypte.
- Hoe Egypte één staat werd.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Wat weten jullie over het oude Egypte?
Slide 4 - Carte mentale
Het oude Egypte
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Nijl
1
Middellandse Zee
3
Nijldelta
2
Sleep de nummers naar de juiste plek in de kaart
Slide 7 - Diapositive
De Nijldelta
Jagers-verzamelaars trekken achter de dieren aan en komen uit in Egypte. De oevers van de Nijl blijken een bijzonder vruchtbaar gebied.
Graan
Allerlei vogels
Vruchten zoals kokosnoten
Slide 8 - Diapositive
Het Oude Egypte
Landbouw overschot
Niet iedereen op het land
Ambacht
Handel op markten
Nieuw beroep; handelaar
Slide 9 - Diapositive
Handel in het oude Egypte en de Nijl als handelsroute.
Nijl
- Boeren en ambachtslieden gingen naar een markt om hun producten te ruilen. Geld bestond namelijk niet. - Ook handel buiten Egypte (Egypte had weinig grondstoffen)
Slide 10 - Diapositive
Landbouwstedelijke Samenleving: Samenleving waarin de landbouw het allerbelangrijkst is,
maar waarin ook steden bestaan
Slide 11 - Diapositive
Ambachtslieden
In nieuwe steden vond arbeidsspecialisatie (Ambacht) plaats:
Een Timmerman
Een Smid
Een Bakker
Een Slager Hoe kan dit?
Slide 12 - Diapositive
Hiërogliefen
Handig om zaken op te schrijven!
700 tekens
Een hiëroglief stelt een klank, een woord of voorwerp voor.
La durée de la leçon est: 50 min
