CVA

Cerebro vasculair accident
Grote hersenen
Bloedvat
Ongeluk
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Cerebro vasculair accident
Grote hersenen
Bloedvat
Ongeluk

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning

Vormen van CVA
Verschijnselen
Behandeling
Verzorgingsaandachtspunten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les:

Kunnen jullie het verschil uitleggen tussen de drie vormen van CVA.
Kunnen jullie een CVA herkennen.
Kennen jullie minstens drie verzorginsaandachtspunten voor mensen met een CVA. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

CVA
Plotselinge ongeluk in een bloedvat (bloedvoorziening) v/d hersenen.

Getroffen hersendeel krijgt onvoldoende O2 en glucose

*  Onbloedig & Bloedige CVA 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onbloedig 80%
Herseninfarct

Hersentrombose:
Stolsel ontstaan i.d bloedvaten van de hersenen.

Embolie:
Stolsel die in een andere bloedvat ontstaat en wordt via het bloed naar de hersenen gebracht. 
Bloedig 20%
Hersenbloeding

In of rond de hersenen barst een bloedvat open.

Bloeding hersenvliezen 

Bloeding tussen hersenvlies en schedel -> Trauma , Geweld

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TIA



Mini stroke 
Tijdelijke storing in  de bloedvoorziening
Kortdurende neurologische uitvalsverschijnselen
Geen blijvende gevolgen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken

Hypertensie

Vaatafwijkingen

Hersentumor

Ongeval

Aneurysma
     

       
         
         
            Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen
         
         
       

        9
       

       

       
         
           
              Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
           
         
       

       
       
         
           
              Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
           
         
       

       
         
           
              Differentiëer
           
         
         

           
             
                Differentiëer
             
             
             

             
                Instellingen
             
           
         
       


       
   
     
       
 
   
   
   
   
   
   

   
   

   
   

   
   

   
  
 

 
 
 
     
   
   
   
     
       
       
       
         
 
   
   
    Slide
 
 
       
       
       
     
   
 
       

       

        
    
    
      
      
    
  
  

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rest verschijnselen na een CVA
Vermoeidheid. Veel mensen hebben na een beroerte last van (ernstige) vermoeidheid
Geheugen
Aandacht- en concentratieproblemen
Verminderde flexibiliteit
Waarneming
Plannen en organiseren

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek de volgende betekenissen op
  • Hemiplegie
  • Afasie
  • HemianopsieZoek de betekenissen op.
  • Hemiplegie
  • Afasie
  • Hemianopsie
  • Hemiparese
  • Apraxie
  • Neglect
  • Agnosie
  • Persevereren
  • Hemiparese
  • Apraxie
  • Neglect
  • Agnosie
  • Persevereren
timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

FAST- test
Een snelle test om een beroerte te herkennen.

F
A
S
T

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Tanden laten zien > bewegen beide mondhoeken?
Een zin herhalen > is de uitspraak goed?
armen naar voren steken met Handpalmen naar boven > zakt een van de armen uit ?


Tijd verlies = hersen verlies
Stroke unit
Behandeling:

Trombolyse: bloedstolsel oplossen om schade beperkt te houden. 

Operatie: Bloeding stelpen. 

Slide 16 - Diapositive

(bloedverdunner -> toevoer opgang -> hersenen krijgen weer 02)

Stelpen = het bloeden laten ophouden.
Na de behandeling
Linkerkant bloeding = rechterkant aangedaan​
Rechterkant bloeding = linkerkant aangedaan

  • Revalideren
  • Herhaling voorkomen door: Gezonde leefstijl
  • Bloedverdunners: bloed stolt minder snel
  • Hoge bloeddruk voorkomen door medicatie: bloedvaten verwijden -> bloeddruk daalt. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzorgingsaandachtspunten
Linkerkant bloeding = rechterkant aangedaan​
Rechterkant bloeding = linkerkant aangedaan


'' De verlamde zijde moet niet ontzien worden maar juist gestimuleerd''

- Zo veel mogelijk gebruik/stimuleren van de aangedande zijde

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzorgingsaandachtspunten
1. Zoek in het boek en op het internet waar je als verpleegkundige rekening mee moet houden bij iemand met een CVA. 

2. Schrijf minimaal 6 punten op voor jezelf. 

timer
15:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzorgingsaandachtspunten
- Houding en beweging : fysiotherapie, rolstoel aanpassingen het voorkomen van contracturen.​
- Versterken van zwakke spieren​
- Passief bewegen van verlamde gewrichten ​
- Stimuleren van verlamde zijde​
- Huidverzorging: decubitus voorkomen, speekselverlies, gevoelloosheid​
- Rust bij het eten: verslikken voorkomen​
- Voeding: rekening houden met vloeibaar eten en zure producten  slijmproductie
- Mondverzorging  tong kan niet goed bewegen, helft van de mondverzorging wordt soms genegeerd.​

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzorgingsaandachtspunten
- Schrikeffect: voorkomen dat de zorgvrager schrikt  alle spieren kunnen hierdoor spastisch reageren iemand kan verstijft raken  pijn​
- Rekening houden met hemiplegie houding​
- Symmetrische houding aanhouden  aangedane kant ondersteunen.​
- Hulpmiddelen afasie ​
- Uiten van taal​
- Geheugen kort en krachtig​
- Apraxie​
- Gehoor  duidelijk articuleren​
- Gezichtsvermogen  bij lezen en eten​
- Blaasfunctie  spontane lediging door spasme, niet kunnen urineren​

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je onthouden?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen bereikt?
Aan het einde van de les:
Vertellen wat een CVA inhoudt
Kunnen jullie het verschil uitleggen tussen de drie vormen van CVA.
Kunnen jullie een CVA herkennen.
Kennen jullie minstens drie verzorginsaandachtspunten voor mensen met een CVA. 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn er nog vragen?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions