introductie en start

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

4havo

verschil met onderbouw

modulair in plaats van hoofdstukken

sommige toetsen zijn al schoolexamens (se)

alle toetsen tellen voor de overgang (oc)

nieuw: literatuurgeschiedenis

leesdossier

6 domeinen

a. leesvaardigheid

b. mondelinge taalvaardigheid

c. schrijfvaardigheid

d. argumentatieve vaardigheden

e. literatuur

f. oriëntatie op studie en beroep

toetsen en schoolexamens

pta (nog niet defintief!)

periode 1: 3 toetsen

periode 2: 2 toetsen en een praktische opdracht

periode 3: 2 toetsen en een praktische opdracht

periode 4: 2 toetsen en een praktische opdracht

T01: tekst met vragen 

50 minuten

oc: weging 20

se: weging 0

T02: spellen

50 minuten

oc: weging 10

se: weging 0

niet herkansbaar

T03: verhaalanalyse

100 minuten

oc: weging 20

se: weging 10

in de toetsweek 

te verwachten toetsen

recensie (p2, oc 10 en se 5)

literatuurgeschiedenis: oudheid + middeleeuwen (p2, oc 20 en se 10)

formuleren (p3, oc 10)

betoog schrijven (p3/4, oc 20 en se 10)

woordenschat (p3/4, oc 10)

tekst met vragen: argumenteren(p4, oc 20/30)

en elke periode een praktische opdracht

Ook komt er waarschijnlijk nog een presentatie

Leesdossier

In 5H moet je acht boeken gelezen hebben, anders mag je geen examen doen. Twee boeken komen uit de periode 1880-1940. 

Dat houdt in dat je elk jaar vier boeken leest.

Bij elk gelezen boek maak je een opdracht.

Deze opdracht wordt aan het eind van elke periode in de les gemaakt, dit is de praktische opdracht.

lezenvoordelijst.nl

In de vierde mag je nog boeken van niveau 2 lezen, de rest is niveau 3 of hoger.

Word lid van de bibliotheek, tot 18 jaar gratis!

Let op

boeken die niet mogen: 

- middeleeuwse ridderromans

- Fabriekskinderen

- Saïdja en Adinda (een verhaal uit de Max Havelaar)

- De boeken die we klassikaal lezen bij literatuurgeschiedenis

Per auteur mag je maar een titel lezen

Boeken moeten oorspronkelijk Nederlands zijn, vertalingen mogen dus niet

Let bij lezenvoordelijst goed op dat je de juiste leeftijdscategorie kiest!

Als je een boek hebt, dat niet op lezenvoordelijst staat, moet je toestemming vragen

Als je slim bent, vraag je bij elk boek toestemming!

Je leest elke periode een boek.  De opdrachten maken we in de les. Ik maak een inleveropdracht in SOM aan. Hier lever je de opdracht in.

Als de opdracht is goedgekeurd, zet je de opdracht in classroom.

Leesuur

Jullie hebben dit jaar 5 uur Nederlands:

- 4 uur gewoon les

- 1 uur een leesuur

In dit leesuur lezen we boeken en maken we opdrachten bij de gelezen boeken. Soms lezen we een boek klassikaal, meestal leest iedereen zelfstandig.

Het leesuur is altijd op vrijdag. Het eerste leesuur heb je je literatuurboek nodig.

Je mag altijd mailen: [e-mail]

Mail moet wel aan de volgende punten voldoen:

-onderwerp in het onderwerpsveld

- aanhef

- afsluiting

Informatie voor de hele klas stuur ik via SOM

Mail voor individuele leerlingen gaan via de schoolmail ([e-mail])

Volgende les

Start met het boek. Je moet dus Nieuw Nederlands bij je hebben, niet het literatuurboek.

Nu

Schrijf een tekst waarin je iets over jezelf vertelt: wie ben je, wat heb je in de vakantie gedaan, wat zijn je hobby's, bijbaantjes, sport, wat vind je moeilijk, wat vind je makkelijk. Wat voor soort films/series/boeken vind je leuk.

Waar moet ik rekening mee houden (je gebruiksaanwijzing)

Let erop dat je alinea's maakt!