week ma 04-01: les 27

Welkom!
planning week 04-01:
  •  even opstarten..
  • Iedere les krijg je instructie en is er tijd om vragen te stellen.
  • di: les 27 maken
  • wo: les 28 maken
  • do/vr: les 29 maken
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!
planning week 04-01:
  •  even opstarten..
  • Iedere les krijg je instructie en is er tijd om vragen te stellen.
  • di: les 27 maken
  • wo: les 28 maken
  • do/vr: les 29 maken

Slide 1 - Diapositive

Les 27: functie van een alinea
  • Het doel van deze les is: je leert welke bedoeling de schrijver heeft met elke alinea.
  • Elke alinea heeft een bepaalde functie, let ook op de signaalwoorden in de alinea's.

Slide 2 - Diapositive

Welke functies van een alinea ken je al?

Slide 3 - Carte mentale


Bekijk de foto van de tekst.
Welk leesdoel hoort hier bij?
Gebruik je gezonde verstand
A
informeren
B
vermaken
C
mening geven
D
overhalen

Slide 4 - Quiz


Bekijk de foto van de tekst.
Welk leesdoel hoort hier bij?
Jamie Oliver's 12-delige serviesset
A
informeren
B
vermaken
C
mening geven
D
overhalen

Slide 5 - Quiz


Bekijk de foto van de tekst.
Welk leesdoel hoort hier bij?
Het verhaal van de hond
A
informeren
B
vermaken
C
mening geven
D
overhalen

Slide 6 - Quiz


Bekijk de foto van de tekst.
Welk leesdoel hoort hier bij?
Dolfijn die in haven Amsterdam zwom omgekomen door aanvaring met schip
A
informeren
B
vermaken
C
mening geven
D
overhalen

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Inleiding
Kern
Slot

Slide 13 - Question de remorquage

Belgisch staalbedrijf betaalt werknemers 30.000 euro te veel
Een Belgisch staalbedrijf heeft door een boekhoudkundige fout bijna 30.000 extra overgemaakt naar 230 medewerkers die gemiddeld 1.600 euro netto verdienen.
Toen de blunder was opgemerkt, kregen de werknemers meteen een e-mail of ze het geld zo snel mogelijk terug wilden storten. In sommige gevallen zal terugbetalen echter moeilijk zijn, omdat de werknemers het geld al hebben uitgegeven. Ook zijn er werknemers met schulden bij wie automatisch loonbeslag wordt gelegd.
titel
kern
inleiding
afbeelding

Slide 14 - Question de remorquage

Lees (en beluister) de tekst.

Slide 15 - Diapositive

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 16 - Question ouverte

Wat voor soort tekst is dit? Leg je antwoord uit.

Slide 17 - Question ouverte

Waaruit blijkt dat de tekst voor leeftijdgenoten van Corien is geschreven?

Slide 18 - Question ouverte

Hoe komt het dat Corien en haar medeleerlingen de werkweek naar Suriname konden betalen?

Slide 19 - Question ouverte

Welke woorden in alinea 2 maken duidelijk in welke tijdsvolgorde de activiteiten in de werkweek gebeuren?

Slide 20 - Question ouverte

Waardoor lijdt Corien aan slapeloosheid? Noem twee oorzaken.

Slide 21 - Question ouverte

De tekst kun je verdelen in inleiding - middenstuk - slot. Citeer de zin waarmee het slot begint.

Slide 22 - Question ouverte

Zou jij ook op uitwisseling willen naar een ander land, zo ja, welk land dan?

Slide 23 - Carte mentale