H 3.1 Grenzen

H 3.1 Grenzen
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H 3.1 Grenzen

Slide 1 - Diapositive

Wat is een grens?

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

Tekst
 Soeverein land: het is een zelfstandig en onafhankelijk land.
Tekst

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Zelfstandigheid en onafhankelijkheid. De andere landen erkennen dit alleenrecht.
12 zeemijl (22 kilometer) van de zee die bij NL hoort
Al het land en water dat binnen de landsgrenzen ligt. 
Territoriale wateren
Soevereniteit 
Territorium

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Diapositive

Mensen horen op drie manieren bij een land:


1. Politiek
2. Economisch
3. Sociaal-cultureel

Slide 8 - Diapositive

Politiek
Economisch
Sociaal-cultureel
De inwoners mogen bij verkiezingen hun stem uitbrengen.
Mensen spreken dezelfde taal, hebben dezelfde gewoonten...
Mensen werken in een land en betalen hun belastingen.

Slide 9 - Question de remorquage

Slide 10 - Diapositive

Wat is een identiteit?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Wat hoort er bij de Nederlandse identiteit?

Slide 13 - Question ouverte

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Wat is het verschil tussen harde (gesloten) en zachte (open) grenzen?

Slide 19 - Question ouverte

De grenzen tussen de provincies zijn altijd kunstmatige grenzen.

A
Juist
B
Onjuist

Slide 20 - Quiz

Het spelen van Wilhelmus als het Nederlandse elftal speelt, is een voorbeeld van regionalisme.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 21 - Quiz

Omdat grote gemeente beter te besturen zijn, worden kleine gemeente samengevoegd.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 22 - Quiz

Veel inwoners zijn voor samenvoeging van gemeenten. Dit heet lokalisme
A
Juist
B
Onjuist

Slide 23 - Quiz