§ 5.5 Grammaire II: imparfait.

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Imparfait

J'allais à l'école.

Onvoltooid Verleden Tijd (ovt)

Ik ging naar school.

p.74 (5.5)

Doel:

• Aan het einde van de les kunnen we de imparfait herkennen
• Aan het einde van de les kunnen we werkwoorden in de imparfait zetten

L'imparfait

Wanneer gebruik je de imparfait ?

Je gebruikt de imparfait om te vertellen hoe iets was of om te vertellen over gewoontes uit het verleden.

Voorbeelden:

C'était un beau film = Het was een mooie film

Elle avait déjà des fans = Zij had al fans

Comment formes-tu l' imparfait?

Als startpunt neem je de nous vorm van de Présent. Daar haal je 'ons' vanaf en zet je de juiste uitgangen achter 

Voorbeeld van een regelmatig werkwoord op -er

Je parl - ais

Tu parl - ais

Il / Elle / On parl - ait

Nous parl - ions

Vous parl - iez

Ils / Elles parl - aient

Enkele onregelmatige werkwoorden in de imparfait

Wat is de nous vorm van avoir?

Wat is de nous vorm van faire?
nous _________

Wat is de nous vorm van aller?
Nous

Wat is de nous vorm van prendre?
Nous ________

Wat is de nous vorm van vouloir?
Nous _______

Wat is de nous vorm van pouvoir?
Nous __________

Wat is de nous vorm van être?
Nous ________

Hoe zet ik een werkwoord in de imparfait ?

Wat is de juiste vorm ?
Il (aimer) ..... le chat

1. aimais
2. aimait
3. aimaient
4. aime

Wat is de juiste vorm ?
Nous (être) ... heureux

1. étions
2. étiez
3. étaient
4. étais

Wat is de juiste vorm ?
Je (regarder) ... un beau film

1. regarde
2. regardais
3. regardait
4. regardions

Wat is de juiste vorm ?
Vous (avoir) ... un chien

1. avait
2. avions
3. aviez
4. avaient

Wat is de juiste vorm ?
Tu (faire) ... tes devoirs

1. faisait
2. faisiez
3. faisions
4. faisais

Bedankt

en zijn er vragen?