Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Die Zeit lernen!
Slide 1 - Diapositive
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Lernziel
Am Ende der Lektion wirst du in der Lage sein, die Zeit auf Deutsch zu sagen.
Slide 2 - Diapositive
Dies ist das Hauptziel der Lektion. Stellen Sie sicher, dass die Schüler das Ziel kennen.
Was weißt du bereits über die Zeit auf Deutsch?
Slide 3 - Carte mentale
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Die Uhrzeit
Die Zeit wird oft mit der Uhr gemessen. Auf Deutsch sagt man 'die Uhrzeit'.
Slide 4 - Diapositive
Zeigen Sie ein Bild einer Uhr und erklären Sie, dass die Uhrzeit auf Deutsch wichtig ist.
Die Stunden
Es gibt zwölf Stunden in einem Tag. Die Stunden werden von eins bis zwölf gezählt.
Slide 5 - Diapositive
Erklären Sie die Stunden auf Deutsch und zeigen Sie eine Tabelle von eins bis zwölf.
Die Viertelstunden
Es gibt vier Viertelstunden in einer Stunde. Auf Deutsch sagt man 'Viertel' für eine Viertelstunde.
Slide 6 - Diapositive
Erklären Sie die Viertelstunden auf Deutsch und zeigen Sie, wie man sie auf einer Uhr ablesen kann.
Die Halbstunden
Es gibt zwei Halbstunden in einer Stunde. Auf Deutsch sagt man 'halb' für eine Halbstunde.
Slide 7 - Diapositive
Erklären Sie die Halbstunden auf Deutsch und zeigen Sie, wie man sie auf einer Uhr ablesen kann.
Die Minuten
Es gibt 60 Minuten in einer Stunde. Auf Deutsch sagt man einfach die Zahl der Minute.
Slide 8 - Diapositive
Erklären Sie, wie man die Minuten auf Deutsch sagt und zeigen Sie, wie man sie auf einer Uhr ablesen kann.
Beispiele
Lassen Sie uns einige Beispiele anschauen. Zum Beispiel: 'Es ist halb zwei' oder 'Es ist fünf nach zwölf'.
Slide 9 - Diapositive
Geben Sie den Schülern viele Beispiele und üben Sie das Sprechen auf Deutsch.
Übung
Üben wir jetzt! Wie sagt man auf Deutsch: 'Es ist Viertel vor vier'?
Slide 10 - Diapositive
Geben Sie den Schülern Zeit, um die Antwort zu formulieren, und lassen Sie sie dann ihre Antworten teilen.
Übung
Üben wir weiter! Wie sagt man auf Deutsch: 'Es ist zehn nach sieben'?
Slide 11 - Diapositive
Geben Sie den Schülern Zeit, um die Antwort zu formulieren, und lassen Sie sie dann ihre Antworten teilen.
Übung
Und noch eine Übung! Wie sagt man auf Deutsch: 'Es ist drei Uhr'?
Slide 12 - Diapositive
Geben Sie den Schülern Zeit, um die Antwort zu formulieren, und lassen Sie sie dann ihre Antworten teilen.
Zusammenfassung
Wir haben heute gelernt, wie man die Zeit auf Deutsch sagt. Wir haben die Stunden, Viertelstunden, Halbstunden und Minuten gelernt.
Slide 13 - Diapositive
Fassen Sie die wichtigsten Punkte der Lektion zusammen und stellen Sie sicher, dass die Schüler das Ziel erreicht haben.
Hausaufgaben
Für die Hausaufgaben, schreiben Sie fünf Sätze auf Deutsch, um die Zeit auszudrücken.
Slide 14 - Diapositive
Geben Sie den Schülern eine kurze Hausaufgabe, um sicherzustellen, dass sie das Gelernte üben.
Fragen
Haben Sie noch Fragen über die Zeit auf Deutsch?
Slide 15 - Diapositive
Geben Sie Zeit für Fragen und stellen Sie sicher, dass alle Schüler das Gelernte verstanden haben.
Schreibe 3 Dinge auf, die Du in dieser Lektion gelernt hast.
Slide 16 - Question ouverte
Die Schüler geben hier drei Dinge ein, die sie in dieser Lektion gelernt haben. Damit geben sie an, was ihr eigenes Lernergebnis dieser Lektion ist.
Schreibe 2 Dinge auf, über die Du mehr wissen möchtest.
Slide 17 - Question ouverte
Die Schüler geben hier zwei Dinge ein, über die sie mehr wissen möchten. Damit erhöhen Sie nicht nur das Engagement, sondern geben Sie den Schülern auch mehr Eigenverantwortung.
Stelle Dir 1 Frage zu etwas, das Du noch nicht so gut verstanden hast.
Slide 18 - Question ouverte
Die Schüler geben hier (in Form einer Frage) an, mit welchem Teil des Materials sie noch Schwierigkeiten haben. Für den Lehrer bietet dies nicht nur Einblick in das Verständnis/Niveau der Schüler, sondern auch einen guten Ausgangspunkt für die nächste Lektion.