indiceren en organiseren van zorg

indiceren en organiseren van zorg
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

indiceren en organiseren van zorg

Slide 1 - Diapositive

Na deze les
  • Heb je kennis van indiceren en onderliggende wetten
  • Ken jij het cyclische proces van indiceren
  • Korte opwarmer m.b.v. lesson-up  - log maar in!
  • Verwerkingsopdracht in groepjes
  • Terugblik

Slide 2 - Diapositive

Wat is een indicatie?

Slide 3 - Question ouverte

Wie stelt in het verpleeghuis de indicatie en welke wet ligt hier onder?

Slide 4 - Question ouverte

Wie stelt in de thuiszorg de indicatie en welke wet ligt hier onder?

Slide 5 - Question ouverte

Wat moet er allemaal in een indicatie staan?
A
Het aantal uren zorg waar de zorgvrager recht op heeft
B
Welke zorgvorm de zorgvrager nodig heeft
C
Hoe lang de zorgvrager recht heeft op zorg
D
A, B en C

Slide 6 - Quiz

Uit welke stappen bestaat het indicatieproces?

Slide 7 - Diapositive

Stappen indicatieproces
  • vertrouwen opbouwen
  • verzamelen van gegevens (anamnese) en analyseren van de zorgvraag
  • stellen van de diagnose en mogelijke diagnoses voorleggen aan de cliënt
  • toetsen zelfredzaamheid
  • plannen van resultaten
  • plannen van interventies

Slide 8 - Diapositive

Jouw rol


Waarom is het belangrijk dat jij kennis hebt van indicaties ?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

CANMEDS rollen

Slide 11 - Diapositive

Opdracht
  • 6 Groepjes (rol zorgverlener is gerelateerd aan organiseren)
  • Ieder groepje krijgt een CANMEDS rol toebedeeld 
  • Zet bij jullie CANMEDS rol alle verpleegkundige taken / interventies die je kan bedenken die bij deze rol horen en die zijn gerelateerd aan het indiceren van zorg (we zijn dus nog niet bezig met de daadwerkelijke uitvoer)
  • Klassikale nabespreking

Slide 12 - Diapositive