KB 1.3 Gegevens verwerken 1.4 Onderzoek doen

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

H1 Onderzoeken en ontdekken
1.1 Ontdek je binnenste

1.2 Je omgeving ontdekken

1.3 Gegevens vastleggen

1.4 Onderzoek doen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Hoeveel insecten tel jij?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive


8

8

20

10

12

Slide 7 - Diapositive

Soort
Aantal individuen
Pissebed
Duizendpoot
Mier
Loopkever
Miljoenpoot

Slide 8 - Diapositive

Soort
Aantal individuen
Pissebed
12
Duizendpoot
8
Mier
20
Loopkever
10
Miljoenpoot
8

Slide 9 - Diapositive

Soort
Aantal individuen
Pissebed
12
Duizendpoot
8
Mier
20
Loopkever
10
Miljoenpoot
8
Maak de staafdiagram af met de gekleurde blokjes.
Kijk goed naar de aantallen, er zijn verschillende blokjes.
Je hebt niet alle blokjes nodig.

Slide 10 - Question de remorquage

Soort
Aantal individuen
Pissebed
12
Duizendpoot
8
Mier
20
Loopkever
10
Miljoenpoot
8
Maak de staafdiagram af met de gekleurde blokjes.
Kijk goed naar de aantallen, er zijn verschillende blokjes.
Je hebt niet alle blokjes nodig.

Slide 11 - Diapositive

Oefenen
Maak opdracht 1 t/m 13 uit je boek.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

De stappen van onderzoek doen
  1. Wat is de onderzoeksvraag?
  2. Wat moet je doen?
  3. Wat heb je nodig?
  4. Wat is je resultaat?
  5. Wat is je conclusie?

Slide 14 - Diapositive

Onderzoeksverslag
  1. Onderzoeksvraag
  2. Werkwijze
  3. Benodigdheden
  4. Resultaten
  5. Conclusie
  1. Wat is de onderzoeksvraag?
  2. Wat moet je doen?
  3. Wat heb je nodig?
  4. Wat is je resultaat?
  5. Wat is je conclusie?

Slide 15 - Diapositive

Volgende les Onderzoek in de klas
We vragen ons af of de langste leerlingen in de klas ook de grootste schoenmaat heeft.

Slide 16 - Diapositive

Heeft de langste leerling ook de grootste schoenmaat?
Wat denk jij?

Slide 17 - Question ouverte

Onderzoeksvraag
   Heeft de langste leerling ook de grootste schoenmaat?
Werkwijze
   In de klas de lengte en schoenmaat opmeten.
Benodigdheden
   Meetlat & leerlingen
Resultaten
   Schrijf de resultaten in de tabel.
Conclusie
   Klopt je onderzoeksvraag?

Slide 18 - Diapositive

Naam
Lengte
Schoenmaat

Slide 19 - Diapositive

Conclusie
Hebben de langste leerlingen inderdaad de grootste schoenmaat?

Slide 20 - Question ouverte

Huiswerk voor de volgende les
  • Leer paragraaf 1.1 + 1.2 + 1.3 + 1.4 = blz. 9 t/m 48 
  • Maak minimaal de volgende opdrachten
       1.3: vanaf blz. 34 = opdracht 3 + 4 + 6 + 7 + 9 + 10 + 11
       1.4: vanaf blz. 42 = opdracht 4 + 7 + 9 + 10 + 11 + 12 + 13
  • Leer Om te onthouden = blz. 16 + 27 + 39 + 45
  • Schrijf dingen die je wilt vragen in de volgende les op.
  • Maak de samenvattingen en test jezelf =blz. 18/19 + 32/33 + 40/41 + 47/48

Slide 21 - Diapositive

Thuis
Lees je voor de les de paragraaf door.

Bestudeer je de begrippen.

Leer je de paragraaf.

Maak je je huiswerk.
Schrijf je vragen voor de volgende les op.
Tip
Leerlingen die meteen hun huiswerk maken, hebben meestal tijdens de les het grootste deel af...

Succesvolle leerlingen gaan thuis serieus met de leerstof aan 't werk.
Leren
Begin op tijd.
Verdeel het in stapjes.
 
Leer de begrippen.
Markeer belangrijke tekst.
 

Maak het huiswerk.
Kijk de opdrachten na, verbeter wat fout was.

Slide 22 - Diapositive