sub cutaan injecteren en vlindernaald

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

vlindernaald &

Afronding module

Planning

- Stukje verdieping subcutaan infuus/vlindernaald

- Hoe rond je de module af?

- Evalueren we de module

Subcutaan infuus

Bij een subcutaan infuus worden vocht of medicijnen toegediend onder de huid.

Vertaling vanuit het Latijns:

Sub = onder

Cutis = huid

Insuflon/vlindernaald

Plaats bepalen

• bovenbeen
  
• buik (minimaal 4 vingerbreedtes van de navel
  
• bovenarm
  
• onder het sleutelbeen
  
• flank

- Roteren met prikplaats

- Fixeren met een infuuspleister

Subcutaan infuus verzorgen

• Controleer de insteekplaats dagelijks op verschijnselen die kunnen duiden op een lokale infectie: Roodheid, zwelling, pijn, warmte, functieverlies.
  
  
• Gebruik de no-touch-methode.
  
• Zorg voor een gesloten systeem. Dat wil zeggen: zorg dat via de gebruikte infuusmaterialen zo min mogelijk of zo kort mogelijk een open verbinding is met de omgeving. Dit verlaagt het risico op infectie.
  

Vleugelnaald (Vlindernaald):

• Naald heeft twee flexibele vleugels die het plaatsen/vastmaken vergemakkelijken.
• Naald is voorzien van verlengslang met luerlock (infuussysteem past erop!).

Kunststofcanule:

• Zijn buigzaam.
  
  
• Net als bij perifere infusen bevat de canule een opvoernaald die je verwijderd na het inbrengen.
  
  
• Wordt gebruikt bij behandeling die meerdere dagen duurt, omdat de naald niet blijft zitten.

Voor je prikt ontlucht je het slangetje en de naald met NaCl 0,9% of de medicatie.

No-touch-methode

De no-touch-techniek voorkomt dat micro-organismen worden overgedragen op de cliënt tijdens het uitvoeren van handelingen.

Deze techniek gaat uit van een aantal stappen:

1. Voorbereiding van de omgeving
   
2. Risicobepaling
   
3. Handhygiëne
   
4. Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen
   
5. Materialen
   
6. Voorbereiding van de cliënt
   
7. Gebruik van veilige technieken
   

Afronding module

- Vindt plaats in de praktijk.

- Naast het afronden van de module ga je aan de slag met je vaardigheden kaart.

Evalueren module

Kijk in een groepje van 3 tot 5 studenten naar de module.

Wat vonden jullie goed, en wat kan er beter?

Kijk hierbij naar de volgende punten:

- Deelopdrachten

- Theorie- en vaardigheidslessen

- Tijdsduur van de lessen

- Afronding van de module

- Eventuele andere dingen die zijn opgevallen.