Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
Subcutaan infuus
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen:
Na deze les kunnen wij... - De plaatsen benoemen waar de subcutane infuus geplaatst kan worden - De stappen benoemen van het inbrengen van een subcutaan infuus
- De stappen benoemen van het verzorgen van een subcutaan infuus
Slide 2 - Diapositive
subcutane infusie
Slide 3 - Carte mentale
Subcutaan infuus
Bij een subcutaan infuus worden vocht of medicijnen toegediend onder de huid.
Vertaling vanuit het Latijns:
Sub = onder
Cutis = huid
Slide 4 - Diapositive
Plaats bepalen
In het bovenbeen
In de buik (min. 2 cm van de navel af)
In de bovenarm (niet aan de binnenkant)
In het gebied tussen sleutelbeen en borst, of onder de borst
In het gebied tussen de schouderbladen
Slide 5 - Diapositive
Een indicaties voor subcutane infusie kan zijn dat:
"de medicijnen .................. moeten worden toegediend"
A
Zeer geleidelijk
B
Heel snel
C
Intermitterend
D
Voor lange tijd
Slide 6 - Quiz
Vleugelnaald (Vlindernaald):
Naald heeft twee flexibele vleugels die het plaatsen/vastmaken vergemakkelijken.
Naald is voorzien van verlengslang met luerlock (infuussysteem past erop!).
Kunststofcanule:
Zijn buigzaam.
Net als bij perifere infusen bevat de canule een opvoernaald die je verwijderd na het inbrengen.
Wordt gebruikt bij behandeling die meerdere dagen duurt, omdat de naald niet blijft zitten.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Subcutaan infuus verzorgen
Controleer de insteekplaats dagelijks op verschijnselen die kunnen duiden op een lokale infectie: Roodheid, zwelling, pijn, warmte, functieverlies.
Gebruik de no-touch-methode.
Zorg voor een gesloten systeem. Dat wil zeggen: zorg dat via de gebruikte infuusmaterialen zo min mogelijk of zo kort mogelijk een open verbinding is met de omgeving. Dit verlaagt het risico op infectie.
Slide 9 - Diapositive
No-touch-methode
De no-touch-techniek voorkomt dat micro-organismen worden overgedragen op de cliënt tijdens het uitvoeren van handelingen.
Deze techniek gaat uit van een aantal stappen:
Voorbereiding van de omgeving
Risicobepaling
Handhygiëne
Gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen
Materialen
Voorbereiding van de cliënt
Gebruik van veilige technieken
Slide 10 - Diapositive
Hebben jullie nog vragen?
Slide 11 - Diapositive
Aan de slag:
Formuleer minimaal een leervraag vanuit de leereenheid en plak deze op het bord.