Leren leren ak bio gesch eco

Leren voor ak (gesch, bio, ec)
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo k, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Leren voor ak (gesch, bio, ec)

Slide 1 - Diapositive

Woordweb maken

Slide 2 - Diapositive

Leren leren

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Feit of fabel
Je ziet zo een aantal stellingen. Is het een feit of is het een fabel?

Slide 5 - Diapositive

Muziek luisteren helpt om je te concentreren.
FEIT
FABEL

Slide 6 - Sondage

Fabel: muziek helpt je te concentreren

Muziek luisteren vraagt aandacht van je hersenen
Je moet multitasken als je leert met muziek
Multitasken kun je alleen bij simpele opdrachten

Slide 7 - Diapositive

Door fouten te maken, leer je.
FEIT
FABEL

Slide 8 - Sondage

Slide 9 - Diapositive

Je onthoudt leerstof beter als je met de hand aantekeningen maakt, dan wanneer je typt.
FEIT
FABEL

Slide 10 - Sondage

Feit: schrijven is beter dan typen
Het gebruik van de pen is beter voor je taalgevoel, motorische vaardigheden en je geheugen dan typen. De stelling is dus een feit. 

Slide 11 - Diapositive

Markeren in een tekst helpt met onthouden.
FEIT
FABEL

Slide 12 - Sondage

Fabel: markeren helpt met onthouden
Leerlingen die onderstrepen en samenvatten onthouden losstaande feiten maar verliezen de onderlinge verbanden uit het oog.  Markeren biedt wel structuur!

Slide 13 - Diapositive

Je studeert beter wanneer je een beetje gestrest bent.
FEIT
FABEL

Slide 14 - Sondage

Feit: een beetje stress is goed!
Een zekere mate van spanning is goed bij het leren. Het helpt om te focussen en door te zetten als het even tegen zit. Stress voor een presentatie kan er bijvoorbeeld voor zorgen dat je je goed voorbereidt

Slide 15 - Diapositive

Op dezelfde manier blijven herhalen is het beste wat je kan doen.
FEIT
FABEL

Slide 16 - Sondage

Fabel: herhalen is het beste wat je kunt doen

Slide 17 - Diapositive

EEN GOEDE PLEK OP TE LEREN

Slide 18 - Diapositive

Waar leer jij je toetsen?

Slide 19 - Question ouverte

IK LEER OP EEN OPGERUIMDE PLEK
EENS
ONEENS

Slide 20 - Sondage

TIPS VOOR JE WERKPLEK

Slide 21 - Diapositive

AFLEIDING

Slide 22 - Diapositive

Wat zijn voor jou de 3 grootste afleidingen als je thuis studeert?

Slide 23 - Question ouverte


Social media
GEEN
Social Media

Slide 24 - Diapositive

GEZOND ETEN

Slide 25 - Diapositive

Frisse lucht..

Slide 26 - Diapositive

RUST EN SLAAP...

Slide 27 - Diapositive

To do list.
Schrijf je to do's op
Focussen waar je mee bezig bent

Slide 28 - Diapositive

UITSTELGEDRAG

Slide 29 - Diapositive

IK GEBRUIK MIJN PLANNER
JA
SOMS
NEE

Slide 30 - Sondage

IK MAAK EEN PLANNING VOOR MIJN LEERWERK
JA
NEE

Slide 31 - Sondage

ALS JE EEN PLANNING MAAKT, HOU JE JE ER DAN AAN?
JA
NEE

Slide 32 - Sondage

WAT DOE JE ALS JE TE WEINIG TIJD VOOR JE TOETS GEPLAND HEBT?

Slide 33 - Question ouverte

HET KOMT VAAK VOOR DAT IK WEL GELEERD HEB VOOR BIO, AK, GESCH OF ECO, MAAR TOCH DE TOETS NIET GOED GEMAAKT HEB
JA BIJ ECO
JA BIJ AK
JA BIJ GESCH
JA BIJ BIO
NEE

Slide 34 - Sondage

HOE LEER JIJ VOOR AK, BIO, GESCH O ECO?

Slide 35 - Question ouverte

KOMENDE LESSEN
- Maatwerkles per vak.
- Oefenen met leer strategieën, samenvatten, leerdoelen en  leervragen stellen
- Oefenen met het beantwoorden van open vragen
- Oefenen met vragen per persoon

Slide 36 - Diapositive

Classroom leren leren
code = nf6hg43
Vul het invulblad les 1 in.
Lever het in via classroom

Slide 37 - Diapositive