Hoofdstuk 3 – Huidsoorten en huiddiagnose

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 3 – Huidsoorten en huiddiagnose

Startopdracht:

Pak je boek en ga rustig zitten met een pen!

Planning:

Functies en opbouw van de huid

Spieren van het gezicht

Filmpje + vragen

Computeropdracht

Rollenspel

Vorige les:

Aan het eind van dit hoofdstuk weet je:

• wat de diverse functies van de huid zijn.
• hoe de huid is opgebouwd.
• welke eigenschappen de huid heeft.

Lesdoel:

Aan het eind van dit hoofdstuk weet de leerling:

• Welke verschillende huidsoorten er zijn.
• Wat, naast acne, de meest voorkomende huidaandoeningen zijn.
• Hoe een huiddiagnose verloopt.
• Hoe de huidtypen kunnen worden ingedeeld naar zonbestendigheid.

Lezen inleiding (blz. 169)

Verschillende huidsoorten

Indeling naar hoeveelheid vocht en vet in huid

• Normale huid: vocht- en vetbalans optimaal.
• Droge huid voelt droog en trekkerig aan, en kan schrale, schilferige plekken vertonen.
• Vette huid glanst en bevat ook vaak mee-eters en puistjes.
• Gecombineerde huid

Verschillende huidsoorten

Extra omschrijvingen voor de huid:

• Gevoelige huid: Een, meestal droge, huid die heftig reageert op invloeden van buitenaf. 
• Acne huid is een huid waar altijd puistjes en/of mee-eters op zitten.

De huiddiagnose, huidanalyse

De volgende drie stappen volg je:

• Anamnese: Je brengt de voorgeschiedenis en de gewoontes van de cliënt in kaart.
• Inspectie: Je bekijkt de huid en stelt een diagnose.
• Palpatie: Je betast de huid en stelt een diagnose. 

De huid en de zon

• UV-A: mildere soort, maar teveel kan je huid verbranden of zelfs huidkanker veroorzaken.
• UV-B: belangrijke veroorzaker van zonnebrand en huidkanker.

De UV-straling zorgt voor aanmaak vitamine D en kan helpen bij huidproblemen.

Je krijgt eerder rimpels en sneller pigmentvlekken door de zon.

De huid en de zon

Hoe minder pigmenten iemand heeft, hoe beter hij zijn huid moet beschermen.

Hoe minder pigmenten iemand heeft, hoe sneller hij/zij verbrandt en hoe minder hij/zij bruin wordt.

Opdracht 3.03 (blz. 174)

Huiddiagnose

Hoofdstuk 3 – Huidsoorten en huiddiagnose

Startopdracht:

Pak je boek en ga rustig zitten met een pen en maak hoofdstuk 3 af!

Planning:

• Rollenspel
• Huiddiagnose
• Boek afmaken
• Klaar? Vrije tijd

Einde les 10:30

Maken:

• Lezen en opdrachten maken hoofdstuk 3 (blz. 169 t/m 188) + nakijken
• Deelopdracht 2 'acne' (folder maken) (blz. 38)
• Praktijk deelopdracht 2 huiddiagnose (vanaf blz. 45 lezen)
• Praktijk deelopdracht 2 huiddiagnose (blz. 50 invullen bij een spiegel)