1: Informatica: Invoer-verwerking-uitvoer

• Informatica
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4-6

In deze module ga je de basis van informatica leren, o.a.:

• Invoer, uitvoer, verwerking
• Kleurcodes
• Gegevens

Deze periode levert 2 cijfers op: Cijfer voor de website en cijfer voor het maken van een database.

Samen leveren deze cijfers 1 PO-cijfer op: PO41

Het PO-cijfer bestaat uit 2 onderdelen:

• Een kleine website maken met HTML en CSS
• Een database maken en bevragen in SQL

Deze module is een ontdekkingsreis naar wat voor rol informatica speelt in ieders leven. Zelfs als je denkt er niets mee te maken te hebben, speelt het een grote rol. Het zit in ieders leven.

Dus.....heel goed om je erin te verdiepen en de geheimen enigszins te ontsluieren.

We beginnen met een kort filmpje van Code.org: Een kleine greep uit de dingen, waar informatica een rol speelt

In het filmpje kwam een aantal termen voorbij:

• Programmeren
• Internet
• Software
• Robot (geprogrammeerde)
• Backwards werken: Start bij het idee en ontdek wat nodig is om het te realiseren
• Database, om een virus te herkennen 
• Data analyse: Dit gebeurt in de medische wereld nog vaak door een persoon, hoewel....
• Data die nodig is om het weer te voorspellen

Met vrijwel al deze zaken ga je kennismaken.

Maar al deze aspecten hebben een algemeen doel:

Ons van informatie voorzien. De techniek is daarbij een middel om het doel te bereiken.

Informatica gaat over informatie.

Om die informatie aan de gebruiker te kunnen geven, moeten er gegevens in een app ingevoerd worden en verwerkt worden.

Leerdoelen:

• Wat is invoer, verwerking, opslag, uitvoer

Wat is nu informatie? Je weet al meer dan je denkt, dus dat geef je aan in de volgende dia.

Welke apps heb je vandaag
al gebruikt en welke
informatie kreeg je?

Informatica gaat dus over informatie

Om die informatie aan de gebruiker te kunnen geven, moeten er gegevens in een app ingevoerd worden en verwerkt worden.

Vaak worden de begrippen informatie en gegevens door elkaar gehaald.

Gegevens

Informatie

Data

Verwerkte gegevens

Een duidelijk voorbeeld van gegevens invoeren en er informatie uit krijgen is een receptenzoeker, die jou een recept geeft, op basis van de ingrediënten, die je in huis hebt

We bekijken de micro:bit

Je ziet aan de achterkant o.a.:

speaker, processor, accelerometer, compass, pins, microfoon, antenne

Aan de voorkant van de micro:bit vind je:

25 LED's, Knoppen A en B

Je gaat de 2 programma's eerst in de micro:bit simulator maken, de blokeditor: op makecode.microbit.org.

Dan krijg je per tweetal een micro:bit, je koppelt hem aan een laptop, je downloadt 1 programma en runt het.

Je kunt 1 programma tegelijk runnen.

Dus daarna download je het 2e programma en runt dat ook.

Om het verschil tussen informatie (wat je wilt krijgen) en data, oftewel invoergegevens, oftewel gegevens, duidelijker te maken, gaan jullie 2 opdrachten met de micro:bit maken.

De micro:bit is een kleine computer!

Je gaat bij beide opdrachten dezelfde invoergegevens gebruiken, die in elke opdracht op een andere manier verwerkt worden.

Als invoer schud je met de micro:bit

Uitvoer:

• Opdracht 1: Uitvoer is het aantal malen dat je schudt, dus een getal
• Opdracht 2: Uitvoer: Brandende lampjes. Als je schudt gaan er lampjes branden: welke lampjes gaan branden, bepaal je met je programma

00:33

De ingredienten geven jou een recept. De recepten kun je ook bewaren.

Gegevens

Informatie

Database

Data: Ingredienten

Verwerkte gegevens: De recepten

Bewaarde recepten

02:06

Zet de componenten in de juiste volgorde, 1 ding mist: wat?

1

2

3

4

Invoer van informatie

Opslag

Verwerking

Uitvoer

Het moet zijn: invoer - opslag - verwerking - opslag - uitvoer, dus 2maal opslag

03:33

Wat is géén invoer?

1. Muis
2. Touchscreen
3. Harde schijf
4. Keyboard

03:59

Hoort het uitvoeren van een algoritme bij....

1. Invoer
2. Opslag
3. Verwerking
4. Uitvoer

04:21

Wat is géén uitvoer of uitvoermedium?

1. Werkgeheugen
2. Verkeerslicht
3. Monitor
4. Video

We bekijken de micro:bit

Je ziet aan de achterkant o.a.:

speaker, processor, accelerometer, compass, pins, microfoon, antenne

In de overvolgende dia ga je bepalen of elk onderdeel hoort bij invoer, uitvoer, beide, verwerking

Aan de voorkant van de micro:bit vind je:

25 LED's, Knoppen A en B

Invoer

Uitvoer

Verwerking

Zowel in- als uitvoer

Compass

Accelerometer

Antenne

Processor = CPU

Pins

Microfoon

Speaker

25 LED's

Knoppen A en B

Gegevens (invoer)

Informatie (uitvoer)

Verwerking (van de invoer)

Het schudden

Getal of lampjes

Het programma wat je maakt wordt gerund

03:59

Wat is een algoritme?

Tellen hoe vaak geschud wordt:

Je kunt de tutorial Stepcounter volgen

• Ga naar makecode.microbit.org
• Maak een account
• Maak een nieuw project aan
• Geef het een goede naam: Stepcounter

Tekenopdracht:

Teken blokken voor invoer, opslag, verwerking en uitvoer, met pijlen ertussen

Neem een app/game, die je vaak gebruikt/speelt.

Vul voor dit programma de blokken invoer en uitvoer in.

Wat voor invoer geef je dit programma en welke uitvoer, dus welke informatie krijg jij ervan.

Maak er een foto van: Die komt in je website. 

Upload de foto naar classroom

Even uitleggen wat er eigenlijk gebeurt.

Stop animatie: Anders het getal zichtbaar.

Opdracht 2: Smiley bij schudden

Als invoer gebruik je weer 'bij schudden'.

Nu laat je als uitvoer lampjes branden.

Als de smiley getoond wordt, voor 0,1 seconde, wordt hij weggehaald, om weer klaar te zijn voor de volgende keer schudden

Wat heb je geleerd deze les?

Informatica gaat over informatie

Om die informatie aan de gebruiker te kunnen geven, moeten er gegevens in een app ingevoerd worden en verwerkt worden.

Zet in de juiste volgorde

1

2

3

Uitvoer

Gegevens

Verwerking

Invoer

Data

Informatie

Running

Processing

De termen runnng en processing komen hier voor het eerst, die begrijpen ze wel