Taalcompleet B1 Thema 2 maandag 11 nov 2024 ochtend

GOEDEMORGEN!   
Maandag 11 november 2024


1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

GOEDEMORGEN!   
Maandag 11 november 2024


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leren we vandaag?
• Ik kan nieuwe woorden gebruiken die over gezondheid gaan.
• Ik kan de woorden die ik vorige week heb geleerd herhalen en in een goede 
    zin gebruiken.
• Ik kan zinnen maken met "om te" om te zeggen waarom ik iets doe.
• Ik kan uitleggen wat een bedrijfsarts doet.
• Ik kan uitleggen hoe de bedrijfsarts helpt bij gezondheidsproblemen die 
    door werk komen.


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma:
  • 9.00 uur - 9.40 uur:       check in + woordenzoektocht  _ werken in boek
  • 9.40 uur - 10.30 uur:     oefenen met om te + hele werkwoord 
  • 10.30 uur -10.45 uur:     pauze 
  • 10.45 uur - 11.00 uur:      werkvorm om te + hele werkwoord
  • 11.00 uur - 11.30 uur:       dictee par 2.3 
  • 11.30 uur -11.50 uur:        opstart 2.4 de bedrijfsarts           
  • 11.50 uur -12.00 uur:       afsluiting les 


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenzoektocht
  • Ik heb kaartjes verstopt met woorden.
  • Woorden die jullie vorige week geleerd      hebben.
  • Op elk kaartje staat één woord.
  • We maken kleine teams.
  • Elk team krijgt een lijst met alle woorden die ze moeten zoeken
  • Ieder team gaat op zoek naar de kaartjes.
  • Als je een kaartje vindt bewaar je deze op de teamtafel. 


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En dan..... 
  • Maak met de woorden die gevonden hebt een zin.
  • Lees als team de kaartjes die je vonden hebt hardop voor.
  • Schrijf deze op een A4 vel.
  • Lees de zin hardop voor als je aan de beurt bent 
  • Het team met de mooiste en langste zin heeft gewonnen! 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Om te + hele werkwoord 
Gebruik bij de zin --> Waarvoor?

Waarvoor gebruik je de douchegel?     Om me te wassen 

Gebruik je om aan te geven wat het doel of de bedoeling is 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak: opdracht 57 blz: 65
Maak opdracht 57.
We maken zinnen
Daarna op het bord samen nakijken 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze  10.30-10.45 uur 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fotokaartjes
We maken zinnen met om te + hele werkwoord

  • Ik gooi de bal. 
  • Je laat je fotokaartje zien
  • Je maakt een zin met om te + hele woord 
  • De zin dat past bij het kaartje 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dictee

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken dictee 
1. Ik heb de bijsluiter van dit medicijn pas gelezen nadat ik bijwerkingen kreeg.
2. Ik kreeg ernstige jeuk over mijn hele lichaam.
3. De houdbaarheidsdatum van het product was nog niet verstreken.
4. De huisarts zal deze pijnstiller niet meer voorschrijven.
5. Nu ga ik met de fysiotherapeut op zoek naar een andere oplossing.
6. Zij concentreert zich op mijn houding, zodat ik meer klachten kan voorkomen.
7. Ik hoop dat ik snel genees, dan heb ik ook meer energie.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2.4 De bedrijfsarts 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We gaan kennis maken met de bedrijfsarts 
1.   Jullie krijgen per groepje een stapel kaartjes. 
2. Je maakt wee stapels:

        stapel 1 de bedrijfsarts                   stapel 2 de huisarts 

3. Met het groepje verdelen jullie de kaartjes over de stapels. 
4. Bespreek waarom het kaartje op die stapel gaat 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hebben de de leerdoelen behaald? 
• Ik kan nieuwe woorden gebruiken die over gezondheid gaan.
• Ik kan de woorden die ik vorige week heb geleerd herhalen en in een goede
    zin gebruiken.
• Ik kan zinnen maken met "om te" om te zeggen waarom ik iets doe.
• Ik kan uitleggen wat een bedrijfsarts doet.
• Ik kan uitleggen hoe de bedrijfsarts helpt bij gezondheidsproblemen die
    door werk komen.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Lien

Hoort bij opdracht 60 van 2.4 blz: 66 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions