C1 MDL§6 L1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Cursus 1 Meer dan lezen §6 blz. 39

Feit, mening, standpunt en  argument.

Lesdoel: Je herkent een mening met argumenten in een leestekst. In het slot van een tekst kun je de conclusie herkennen.

Hoe weet jij of iets een mening is?

Wat is volgens jou een 'argument'?

Uitleg blz. 39>mening en argument

* Een schrijver kan opschrijven wat hij van iets vindt of hoe hij ergens over denkt. Een mening herken je soms aan woorden, zoals: ik vind, volgens mij, naar mijn mening, ik denk. 

* Als een schrijver uitlegt waarom hij iets vindt, geeft hij een argument. Een argument herken je aan signaalwoorden zoals: want, omdat, namelijk, immers.

Bijvoorbeeld:

– Ik vind afval scheiden belangrijk (mening), want dan kunnen de grondstoffen hergebruikt worden (argument).

 

Wat is een mening?

1. iets wat waar is
2. iets wat je vindt
3. iets wat je kunt controleren
4. iets wat niet waar is

Wat is een voorbeeld van een tekst met een mening?

1. Een artikel uit een krant
2. Een nieuwsitem op NOS.nl
3. Een persoonlijke blog
4. Een wetenschappelijk onderbouwd document

Mening

Argument

Conclusie

Ik vind

omdat

Naar mijn mening

want

concluderend

samengevat

conclusie

argumenten

mening

Zelfstandig werken of instructiegroep 

Huiswerk: 

Opdracht 1 blz. 39> maken in je schrift/online

*Opdracht 2 blz. 40> maken in je schrift/online

Klaar?

De brug meestromen> Lezen> §5 en 6

Presentaties

* Katie en Kelcy

Nieuwsbegrip

* Werk alleen of samen met iemand die jij kiest.

* Lees om de beurt een alinea.

* Maak de opdrachten van Actief lezen> sleutelvragen.

* Maak de opdrachten van Woordenschat.

Evaluatie

Wat ging er goed deze les?