BB C1 MDL §6 L1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Cursus 1 Meer dan lezen §6 blz. 37

Lesdoel: Je herkent wat een feit, mening, standpunt en argument is in een tekst.

1) We zitten op onze eigen plek.

2) We gaan respectvol met elkaar om.

3) We zijn bezig met ons eigen werk.programma. 

Hoe herken je een mening in een tekst?

Wat is een argument volgens jou?

Uitleg Cursus 1 §6 >blz. 37

*Een feit is iets wat echt zo is. Je kunt het controleren. Je ontdekt dan of het waar of niet waar is. Als het waar is, is het een feit. 

* Een mening of standpunt is een uitspraak over wat iemand vindt van iets of hoe iemand ergens over denkt. Met een mening of standpunt kun je het eens of oneens zijn. Je herkent een mening soms aan woorden als ik vind en volgens mij. 

Als je uitlegt waarom je een bepaalde mening hebt of als je een mening wilt verdedigen, gebruik je een argument. Een argument herken je vaak aan woorden als want, omdat, namelijk en immers..

 

Feit of mening?

Het is laat.

1. feit
2. mening

Als je vertelt wat je van iets vindt. Dan is dat een feit of mening?

1. Feit
2. Mening

Feit of mening?
'Dit is een zin.'

1. feit
2. mening

Feit of mening?
Ik heb geen broers.

1. feit
2. mening

''Spinazie is vies''. Is dit een feit of mening?

1. feit
2. mening

Zelfstandig werken of instructiegroep 

Huiswerk: 

* Cursus 1 § 6 Opdracht 1 , 2, 4 

Klaar?

Online> Woordenschat maken opdrachten § 3 en 4

Evaluatie

Wat ging er goed deze les?