2.3 lezen k

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

2.3 lezen k

Nederlands

Nederlands

2.3 lezen

In deze paragraaf leer je :

• informatieve teksten lezen
• onderscheidt maken tussen hoofd en bijzaken
• samenvatten

Wat is het verschil tussen een feit en een mening ?

Feit 

• kun je zien
• kun je meten
• kun je controleren

"Gisteren is er een auto tegen een boom gereden."

• kun je controleren

Mening 

• Wat jij of een ander vindt 

Ik vind rood een mooie kleur.

Volgens mij .....

Naar mijn mening.....

• 
  

informatieve teksten 

Informeren over een onderwerp 

• alleen feiten
• geen meningen 

nieuwsbericht

uiteenzetting-------tekst in studieboek

interview

handleiding

inleiding 

middenstuk

slot 

Lesdoel:

• Je bent in staat om informatieve teksten te lezen;

• Je kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken;

• Je kan een eenvoudige tekst beknopt samenvatten;

• Je kan de bedoeling van tekstgedeeltes en/of specifieke formuleringen duiden.

hoofd en bijzaken

• Iedere tekst is ingedeeld in  alinea's 

•  De belangrijkste informatie, de hoofdzaak, staat vaak vooraan of achteraan in een alinea. Dit is de kernzin. Ook in een tekst staat de belangrijkste informatie, de hoofdzaak, vaak aan het begin of aan het eind.
  
• De minder belangrijke informatie noem je bijzaken. Dit zijn zinnen met een toelichting bij de kernzin. In een samenvatting kun je ze weglaten.

Dus:

Hoofdzaak: De belangrijkste informatie uit een tekst of alinea.

Kernzin: De zin waarin de hoofdzaak staat. Deze zin staat vaak aan het begin of aan het eind van een alinea.

Bijzaken: Minder belangrijke informatie in een tekst of alinea.

samenvatten van een tekst 

lezen tekst 2 blz101

Als je een samenvatting maakt van een tekst dan: 

• schrijf je eerst de titel over 
• schrijf je alleen de kernzinnen op !