2.5 Horen en gehoorschade

Geluid
2.5 Horen en gehoorschade
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Geluid
2.5 Horen en gehoorschade

Slide 1 - Diapositive

Bekijk de afbeelding goed. 
Beantwoord de twee vragen hierna.

Slide 2 - Diapositive

Wat moet je doen om het geluid HOGER te maken?
A
een kleinere amplitude
B
een grotere amplitude
C
meer geluidsgolven
D
minder geluidsgolven

Slide 3 - Quiz

Wat moet je doen om het geluid ZACHTER te maken?
A
een kleinere amplitude
B
een grotere amplitude
C
meer geluidsgolven
D
minder geluidsgolven

Slide 4 - Quiz

LESDOEL
Ik kan nagaan of een mens of een dier een bepaald geluid kan horen.
Ik kan nagaan of geluid schadelijk is en weet wat nodig is om geen gehoorschade te krijgen.
Ik kan nagaan hoeveel langer je met geluidsbescherming mag luisteren naar geluid.



Slide 5 - Diapositive

Wanneer is geluid
gevaarlijk?

Slide 6 - Carte mentale

Gehoorgrenzen
Mensen kunnen geluiden horen tussen de 20 en 20 000 Hz.
Dit zijn de gehoorgrenzen van een mens.

Dieren hebben andere gehoorgrenzen.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Gehoordrempel / pijngrens
Je oren zijn gevoelig voor hele zachte geluiden, zo hoor je geluiden van net boven de 0 dB al. 

Boven de 120 dB doet geluid pijn aan je oren, dit is de pijngrens.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Gehoorschade
Geluiden boven de pijngrens doen niet allen pijn aan je oren, je kan ook gehoorschade oplopen. 

Geluiden boven de 80 dB zijn al gevaarlijk.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Gehoorbescherming
Je kan jezelf beschermen door;
- iets aan de geluidsbron te veranderen dus het geluid zachter te zetten
- iets aan de ontvanger te veranderen dus door geluidsbeschermers te dragen.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Lien

Werken
Wat? Zelfstandig werken
Hoe? Opdrachtenboek, bladzijde 22 en 26, vraag 1 tm 13
Hoelang? 20 min
Welke hulp? Alleen of in tweetallen. Docent loopt hulpronde.
Klaar? Verzin samen twee goede SO vragen over Par 4 en Par 5. Lever deze in bij de docent.

Volgende week; woe 14 dec --> SO H2 Par 4 en 5
timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

Denk je dat je goed voorbereidt bent voor het SO?
A
ja
B
nee

Slide 16 - Quiz

Kijk nog even naar par 4 en 5.
Waar zou je nog uitleg over willen hebben
volgende week?

Slide 17 - Question ouverte

De volgende keer
Practicum 3 over Geluid


Volgende week; SO Par 4 en 5

Slide 18 - Diapositive