Par 5 Horen en gehoorschade

2 vmbo
Hoofdstuk:
Geluid

Paragraaf:
5. Horen en gehoorschade

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

2 vmbo
Hoofdstuk:
Geluid

Paragraaf:
5. Horen en gehoorschade

Slide 1 - Diapositive

De geluidssnelheid is in alle stoffen hetzelfde.
A
waar
B
niet waar

Slide 2 - Quiz

Een akoestisch gitaar versterk je met een.......
A
klankkast
B
luidspreker

Slide 3 - Quiz

Welk geluid is harder?
A
Q (de stippellijn)
B
P (de zwarte lijn)

Slide 4 - Quiz

Welke toon is hoog?
A
toon met kleine frequentie
B
toon met grote frequentie
C
toon met kleine amplitude
D
toon met grote amplitude

Slide 5 - Quiz

Hoe kan je een lagere toon maken met een trombone?
A
de buis lager maken
B
de buis korter maken

Slide 6 - Quiz

Hoe verandert de trilling als je het geluid hoger maakt?
A
zelfde aantal trillingen, maar hoger
B
zelfde aantal trilling, maar lager
C
meer trillingen
D
minder trillingen

Slide 7 - Quiz

Titel
Lesdoel;
Begrippen;
Ik kan nagaan of een mens of dier een bepaald geluid kan horen

Ik kan nagaan of geluid schadelijk is en weet wat nodig is om geen gehoorschade te krijgen

Ik kan nagaan hoeveel langer je met geluidsbescherming mag luisteren naar geluid

- gehoorgrenzen
- gehoordrempel
- pijngrens
- gehoorschade
- gehoorbescherming

Slide 8 - Diapositive

Uitleg
BB
KGT
wat?
uitleg over:
en over:
gedrag
leerling
- opletten
- aantekeningen maken
- vragen stellen
- opletten
- aantekeningen maken
- vragen stellen
tijd?
10 min

Slide 9 - Diapositive

Gehoorgrenzen
Heel erg lage en heel erg hoge tonen kunnen mensen niet horen. Alleen tonen met frequenties tussen de 20 en 20 000 Hz kun je horen. Dit zijn de gehoorgrenzen van de mens.

Dieren hebben andere gehoorgrenzen. Dolfijnen kunnnen bijvoorbeeld heel hoge tonen horen. Duiven kunnen juist heel lage tonen horen van 0,5 Hz.

Slide 10 - Diapositive

Gehoordrempel en pijngrens
Als je kijk naar een geluid van 500 Hz.

Zet je deze toon heel zacht, zodat je hem net hoort. Dan heeft de toon een geluidssterkte van 0dB. Dit is de gehoordrempel (de rode pijl).

Zet je deze toon heel hard, zo hard dat het pijn doet aan je oren. Dan heeft de toon een geluid van 120 dB. Dit is de pijngrens (de oranje pijl)





Slide 11 - Diapositive

Gehoorschade
Geluiden boven de pijngrens doen niet alleen pijn aan je oren, je kunt er ook gehoorschade door oplopen. Je kunt dan hoge tonen rond de 3000 Hz niet goed meer horen.

Ook tonen tussen de 80 dB en de pijngrens zijn gevaarlijk.

De schade is groter als
  - het geluid harder is
  - je langer naar het geluid luistert

Slide 12 - Diapositive

Gehoorbescherming
Je kunt er zelf voor zorgen dat je geen gehoorschade krijgt. Dat kan op twee plaatsen.

1 bij de bron - zet het volume van je muziek niet te hoog. Vooral muziek luisteren via een koptelefoon of oortjes is snel al schadelijk

2 bij de ontvanger - bescherm je oren met gehoorbeschermers of oordopjes.  Deze gebruik je in een omving met veel lawaai, bijvoorbeeld bij een concert.
Gehoorbeschermers kunnen het geluid dat bij je oor komt met 15 dB minder sterk maken. 

Deze maatregelen noem je gehoorbescherming.

Slide 13 - Diapositive

Toepassen
Een metaalbewerker knipt en bewerkt plaatmateriaal en zet onderdelen van constructies in elkaar. 

Daarbij gebruikt hij allerlei gereedschappen zoals lasersnijmachines, slijptollen en lasapparaten. 

Een metaalbewerker moet weten wanneer en waarom hij gezichts- en gehoorbescherming moet dragen.

Slide 14 - Diapositive

Even checken

Slide 15 - Diapositive

Extra uitleg
In de volgende filmpje kan je nog extra uitleg vinden.

Slide 16 - Diapositive

Werken
BB
KGT
wat?
zelfst. werken
zelfst. werken
hoe?
vr 1 tm 14

blz 10 tm 15
vr 1 tm 14

blz 10 tm 15
tijd?
20 min
20 min
hulp?
tweetal
docent loopt hulpronde
tweetal
docent loopt hulpronde
klaar?
nakijken

lezen practicum 
nakijken

lezen practicum               
extra?
timer
1:00

Slide 17 - Diapositive

Hoe ging het vandaag?
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Ik snap de volgende begrippen van uitleg "geluidsbronnen";
geluidssnelheid
Ja, helemaal
Ja, niet echt
Nee, niet echt
Nee, helemaal niet

Slide 19 - Sondage

De volgende les:
De volgende les gaan we:
Practicum "Geluidstrillingen"

De volgende week doen we;
Par 3 "Hard en zacht geluid"

Slide 20 - Diapositive