Cultuurreporters Blok 4 - Les 1 - Mijn stamboom

 Les 1 - Mijn stamboom
Het land dat in mij leeft
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
FilmeducatieMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

 Les 1 - Mijn stamboom
Het land dat in mij leeft

Slide 1 - Diapositive

In dit blok van Cultuurreporters maken de leerlingen een film over hun familieverleden

Over Cultuurreporters
Bij deze lessen horen een docententraining, docentenhandleidingen, lesbrieven en een filmplan. 

Meer weten over deze lessen? http://www.cultuurreporters.nl

Slide 2 - Diapositive

1 - Intro (5 min)
2 - Fragmenten bekijken (25 min)
3 - Opdracht uitleggen
4 - Stamboom maken (50 min)
5 - Stambomen bekijken (10 min)
6 - Afsluiting en callsheet (10)
Les in stappen

Slide 3 - Diapositive

  • Film over je familieverleden
  • Iemand interviewen die daarover kan vertellen 
  • Bijvoorbeeld: oma, oom, (bonus)vader, voogd, buurman van vroeger
  • + oude filmbeelden en foto’s 
Jouw familieverleden

Slide 4 - Diapositive

Elk gezin is anders. Zo heeft iedereen zijn eigen familieverhaal.

We kijken naar het begin van de documentaire 'Mijn gelukkige, ingewikkelde familie'.
Families van nu

Slide 5 - Diapositive

Documentaire fragment
'Mijn gelukkige, ingewikkelde familie'
- VPRO -
Tot minuut 3.40

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

  • Alle meiden stellen zichzelf en hun families voor. Op welke manier laten de filmmakers zien wie wie is?
  • Heb je nog extra beeldmateriaal gezien? 
  • Hoe ziet jullie gezinssamenstelling er op dit moment uit? 



Mijn gelukkige, ingewikkelde familie

Slide 8 - Diapositive

  • Wie weet wat een stamboom is?


Straks: een fragment uit Eigen Volk. De film gaat over de familiegeschiedenis van Neske Beks die opgegroeid is bij pleegouders. 
Stamboom

Slide 9 - Diapositive

Documentaire fragment
'Eigen volk' - VPRO -

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

  • Hoe brengt Neske haar familiegeschiedenis in beeld?
  • Wat voor beelden heeft ze ‘verzameld’ om over haar ouders te vertellen?
  • Neske heeft allemaal dingen in haar documentaire gebruikt die jullie ook kunnen gebruiken. Welke zijn dat?
Eigen volk

Slide 12 - Diapositive

  • Jullie gaan je eigen stamboom maken. Het kan zijn dat je daarvoor wat onderzoek moet doen.

YouTube familie 'de LaTooys' beginnen ook met het maken van hun familiestamboom. We kijken naar het fragment.

Jouw stamboom

Slide 13 - Diapositive

Vlog fragment
'de Latooys' 
tot minuut 2.30

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

  • Wat komen we al te weten over de familie van Marcel?
  • Wat vertelt hij over een van zijn oma's?

Het maken van een stamboom kan het begin zijn om meer te weten te komen over je eigen familie. 

famlieverleden de Latooys

Slide 16 - Diapositive

Stamboom
Jullie gaan net als Neske en de Latooys een stamboom maken. 
Dat kan helemaal op je eigen manier. 

Slide 17 - Diapositive

Stamboom

Slide 18 - Diapositive

Stamboom
Je maakt je stamboom in de website of app www.popplet.com
Daarin kun je:
  • Blokjes en tekst toevoegen
  • Verbindingen tussen de blokjes maken
  • Foto’s of video’s importeren
  • Tekenen

Slide 19 - Diapositive

Stamboom

  • Wat zijn interessante eigenschappen, hobby's, beroepen, verhalen?
  • Weten jullie al wie je zou willen interviewen?

Slide 20 - Diapositive

Callsheet
  • Je krijgt een uitgeprint callsheet.
  • Tussen les 2 en 3 ga je het interview houden.
  • Op de callsheet schrijf je op wie je wil interviewen en wat de datum en tijdstip van het interview is. 

Slide 21 - Diapositive

Jullie hebben:
  • Een stamboom gemaakt
  • Nagedacht over wie je wil gaan interviewen
  • Een callsheet ontvangen

Volgende les:
Filmplan maken. Het is dus heel belangrijk dat je dan precies
weet wie je gaat interviewen.




Zelf gemanipuleerd met filmbeelden
De camera leren kennen
Tot slot

Slide 22 - Diapositive

Extra fragmenten

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Vidéo