Cultuurreporters Blok 4 - Les 2 - Interviewplan

• Filmeducatie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 1,2

 Les 2 - Interviewplan

Het land dat in mij leeft

In dit blok van Cultuurreporters maken de leerlingen een film over hun familieverleden.

Over Cultuurreporters

Bij deze lessen horen een docententraining, docentenhandleidingen, lesbrieven en een filmplan. 

Meer weten over deze lessen? http://www.cultuurreporters.nl

1 - Intro (5 min)

2 - Callsheets doornemen (10 min)

3 - Zelfstandig LessonUp (20 min)

4 - Filmplan uitleggen (10 min)

5 - Filmplan maken (30 min)

6 - Afsluiting (10)

Les in stappen

• Je gaat binnenkort een familielid interviewen over het verleden.
  
• Deze les maak je een filmplan

Interviewplan

• Weten jullie wie je wie je gaat interviewen?  
• Heb je ook al een datum en tijdstip voor het interview?
• Jullie werken in tweetallen en gaan elkaar assisteren bij het filmen van het interview. 

Callsheets

Pak je device en zoek deze LessonUp les op.

Zelfstandig deel

Je hebt een interview-afspraak gemaakt met een familielid. Die ga je interviewen over de geschiedenis van je familie. 

Interview

Aan het begin van je film ga je de hoofdpersoon voorstellen aan de kijkers. Zodat het gelijk duidelijk is over wie de film gaat. Bekijk het volgende fragment.

Introductie: de hoofdpersoon

Fragment 

Op avontuur met de opa van Tim

(KRO-NCRV) 

In de eerste 20 seconden stelt Tim zijn opa voor. Welke drie dingen vindt zijn opa leuk om te doen?

Wat kun jij in je introductie vertellen over degene die je gaat interviewen? Noem vier dingen.

Een plek vertelt een heleboel over het leven van een persoon. Het is dus heel belangrijk dat je goed om je heen gaat kijken en veel shots gaat maken. 

Bekijk maar eens hoe de makers van dit item dit hebben aangepakt. 

De plek in beeld brengen

Fragment Boer Ayoub

(NH-nieuws) 

minuut 0:00-1:06

Op welke plek staat Ayoub als hij geïnterviewd wordt?

Welke andere dingen en plekken op de 

boerderij zie je voorbij komen?

Noem vijf dingen die jij kunt filmen om iets te vertellen over je hoofdpersoon.

Het is slim om van te voren vast te bedenken waarover je je familielid wil gaan interviewen en wat je hoofdvraag is. 

In de video 'Gezichten van vrijheid' gaat Yorick met zijn opa naar Texel om te praten over de oorlog.

Hoofdvraag

Docu-serie Fragment

'Gezichten van vrijheid' 

Wat is het hoofd-onderwerp van dit filmpje?

Wat was de hoofdvraag van de Yorick?

1. Hoe is het om op Texel te wonen?
2. Waarom is de Tweede Wereldoorlog gebeurd?
3. Hoe is het om te moeten onderduiken?
4. Hoe heeft mijn opa mijn oma ontmoet?

Wat wordt de hoofdvraag van jouw interview?

Grote kans dat je familielid je uitnodigt om samen op de bank gaan zitten praten. Dat is natuurlijk erg saai voor een film. Het is juist leuk om samen iets te doen, zoals Yorick deed met zijn opa op Texel.

Samen koken kan ook een leuke bezigheid zijn om een gesprek te hebben. Kijk naar het volgende fragment van Donnie aan de kook

Iets doen tijdens je interview

Fragment 'Donnie aan de kook'

met rapper ICE

minuut 7:16-9:56

Welke persoonlijke dingen vertelt ICE tijdens het kneden van het gehakt?

Wat kan jouw hoofdpersoon gaan doen tijdens het interview?

Je krijgt een filmplan van je docent. Je gaat je voorbereiden op het interview. 

• Introductie van de hoofdpersoon
  
• Iets doen
  
• Hoofdvraag en deelvragen
  
• Shotlist
  

Filmplan

• Hoofdvraag in gedachten. 
• Vraag de persoon iets te beschrijven.
• Vertel ook zelf iets over het onderwerp. 
• Zorg voor een goed begin, intermezzo en eind van je film.

Extra tips

Komt alleen in docentenhandleiding

Jullie hebben:

• Een interviewplan gemaakt voor jullie eigen interview
• Nagedacht over de vragen en filmshots

Huiswerk:

Interview houden met je familielid.

Volgende les gaan we monteren. 

Tot slot

www.2doc.nl

Het interview vindt plaats in de keuken. Waardoor raakt de man ontroerd?