Best of Youtube - digibord Lesson 2

Welcome!
Get out your (leg op tafel):
- English book + notebook (schrift)
- Pencil case (etui)
- Erase board (wisbordje)
- Plenda/Agenda
Ligt het niet op tafel bij de 2e bel = minpunt voor spullen niet mee

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welcome!
Get out your (leg op tafel):
- English book + notebook (schrift)
- Pencil case (etui)
- Erase board (wisbordje)
- Plenda/Agenda
Ligt het niet op tafel bij de 2e bel = minpunt voor spullen niet mee

Slide 1 - Diapositive

Starting Assignment
Ondertussen: huiswerkcontrole, leg je boek open op blz. 85
Write the following numbers as words:
Example: 5 = five
2, 12, 20, 28
4, 14, 40, 44                                           finished? 
5, 15, 50, 52                     Write all other numbers between 1 - 100
8, 18, 80, 88
9, 19, 90, 99, 100, 1000 en 1,000,000
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

At the end of this lesson...
... you can give examples of sentences you can use in your 'praktische opdracht'.
... you can tell me on which pages you can find the sentences you can use in your 'praktische opdracht'.

Slide 3 - Diapositive

This lesson
  • Check starting assignment
  • Plenda
  • Check exercise 1 (p.85)
  • Recap grammar 5 (saying no)
  • Best of Youtube - Lesson 2 Blink
  • Vocabulary Games

Slide 4 - Diapositive

Check starting assignment:

2: two                     5: five                    9: nine
12: twelve               15: fifteen            19: nineteen
20: twenty             50: fifty                90: ninety
28:twenty-eight   52: fifty-two       99: ninety-nine
4: four                     8: eight               100: a/one hundred
14: fourteen           18: eighteen      1000: a/one thousand
40: forty                  80: eighty          1,000,000: a/one million
44: forty-four          88: eighty-eight

Slide 5 - Diapositive

Counting in English (book, p.101/102
Telwoorden tot 20 (geen regels, uit je hoofd leren)
Tientallen: 10, 20, etc. Let vooral op de schrijfwijze van de dikgedrukte woorden:
ten, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety
Getallen als 21, 28, 34, 67
Tussen tientallen en eenheden schrijf je een streepje: twenty-one
Grote getallen
Bij grote getallen komt er a, one of een ander telwoord voor:
a hundred, one thousand, a hundred thousand, two million, eight billion



Slide 6 - Diapositive

Check Starting Assignment

Slide 7 - Diapositive

This lesson
  • Check starting assignment
  • Plenda
  • Check exercise 1 (p.85)
  • Recap grammar 5 (saying no)
  • Best of Youtube - Lesson 2 Blink
  • Vocabulary Games

Slide 8 - Diapositive

Plenda 1A
Wednesday, 14 February 
EN
- Lz: * grammar 6 (persoonlijk voornaamwoorden) p. 100
    * grammar 7 (bezittelijke voornaamwoorden) p.101
- hh words lesson 1, 2 and 3
(pages 80, 88 and 95)
         
        
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

This lesson
  • Check starting assignment
  • Plenda
  • Check exercise 1 (p.85)
  • Recap grammar 5 (saying no)
  • Best of Youtube - Lesson 2 Blink
  • Vocabulary Games

Slide 10 - Diapositive

Open your book on p. 85           1b

Slide 11 - Diapositive

Open your book on p. 85           1a

Slide 12 - Diapositive

This lesson
  • Check starting assignment
  • Plenda
  • Check exercise 1 (p.85)
  • Recap grammar 5 (saying no)
  • Best of Youtube - Lesson 2 Blink
  • Vocabulary Games

Slide 13 - Diapositive

On your eraseboard
Maak de volgende zinnen ontkennend:
example: I like this video  ---> I don't like this video

He talks to the man --->..................................................
Gaby sees me laughing ---> .........................................
They know it is Beckham ---> ......................................
timer
3:00

Slide 14 - Diapositive

Nee zeggen in de Present Simple (grammar 5, p100):

He/She/IT (           )     doesn't + het hele werkwoord
I, you, we, they) -       don't + het hele werkwoord

example: I like this video ---> I don't like this video
  • He talks to the man ---> He doesn't talk to the man.
  • Gaby sees me laughing ---> Gaby (she) doesn't see                                                            me laughing
  • They know it is Beckham ---> They don't know it is Beckham

Slide 15 - Diapositive

This lesson
  • Check starting assignment
  • Plenda
  • Check exercise 1 (p.85)
  • Recap grammar 5 (saying no)
  • Best of Youtube - Lesson 2 Blink
  • Vocabulary Games

Slide 16 - Diapositive

Over to Blink

Slide 17 - Diapositive

This lesson
  • Check starting assignment
  • Plenda
  • Check exercise 1 (p.85)
  • Recap grammar 5 (saying no)
  • Best of Youtube - Lesson 2 Blink
  • Vocabulary Games

Slide 18 - Diapositive

At the end of this lesson...
... you can give examples of sentences you can use in your 'praktische opdracht'.
... you can tell me on which page you can find the sentences you can use in your 'praktische opdracht'.

Slide 19 - Diapositive

Game time
  • 2 volunteers
  • 2 groups
  • Words lesson 1, 2 and 3
  • Instructions

  • 3 rounds
  • (meaning, spelling, sentence)
  • 2 minutes per round 


timer
2:00

Slide 20 - Diapositive