Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Welkom
Je weet toch:
petjes
telefoon
jassen
Slide 1 - Diapositive
Planning
- presentatie paragraaf 5
-aan de slag met paragraaf 5
- afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Doelen van deze les:
je kunt een chemische reactie herkennen
je kunt een reactieschema van een reactie opstellen
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Het breken van een glas is een chemische reactie, want de verandering is blijvend (je kunt het niet meer plakken)
A
klopt
B
klopt niet
Slide 8 - Quiz
Als ijs smelt dan heb je een andere stof gekregen. Het is dus een chemische reactie.
A
klopt
B
klopt niet
Slide 9 - Quiz
Het branden van een kaars is een chemische reactie want kaarsvet 'verdwijnt'.
A
klopt
B
klopt niet
Slide 10 - Quiz
Stoffen veranderen niet blijvend bij het branden van een lamp; het is dus geen chemische reactie.
A
klopt
B
klopt niet
Slide 11 - Quiz
Reactieschema maken:
zet een streep onder elke stof die je in de vraag tegenkomt
zet de beginstoffen vóór de pijl en de reactieproducten ná de pijl
laat al het andere weg (knallen, vlammen, lichtflitsen, stank..)
A + B --> C + D
Slide 12 - Diapositive
Even oefenen:
Vroeger werd ongebluste kalk gemaakt in kalkovens. In de kalkovens werden schelpen gedaan, die werden verhit. Daarbij ontstaat behalve ongebluste kalk ook koolzuurgas
Beginstoffen:
Reactieproducten:
Reactieschema:
Slide 13 - Diapositive
In IJmuiden maken ze ijzer. Dat doen ze door ijzererts en cokes heel heet te maken. Behalve het ijzer ontstaat ook koolstofdioxide.
Slide 14 - Question ouverte
Voor het maken van wafers voor computerchips is zeer zuiver silicium nodig. Silicium kan je maken uit kwartszand, dat in een oven met koolstof wordt verhit tot 1700 graden . Als bijproduct ontstaat koolstofmono-oxide.
Slide 15 - Question ouverte
In duikboten wordt kaliumperoxide gebruikt als binder van koolstofdioxide. Bij deze reactie ontstaat zuurstof die direct kan worden ingeademd. De kaliumcarbonaat die ook bij de reactie ontstaat, blijft achter in houder.
Slide 16 - Question ouverte
Hoe verder?
De vorige drie vragen (bijna) goed?
Maken leerstof opg 76-83.
Meer uitleg nodig? Bekijk het filmpje hierna.
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Doelen gehaald?
je kunt een chemische reactie herkennen
je kunt een reactieschema van een reactie opstellen