Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
§1.1 Problemen in de kerk
Slide 1 - Diapositive
Even voorstellen
Mitchel Zijlmans (ZIJL)
mentor V1C
Aanwezig op maandag t/m donderdag
mitchel.zijlmans@ozhw.nl
Slide 2 - Diapositive
Bouwstenen
Bij binnenkomst geen telefoon en jas
Je hebt altijd bij: lesboek, laptopen schrift
We tonen elkaar respect
Als je iets wilt zeggen steek je je vinger op
Slide 3 - Diapositive
De tien tijdvakken
Slide 4 - Diapositive
De tien tijdvakken
Slide 5 - Diapositive
Pak je boek
We gaan het volgende doen:
- Jou koppelen aan de online methode
- Kijken naar een historische vaardigheid
Slide 6 - Diapositive
Online methode
Ga naar Itslearning
Bij het kopje 'methodes' zoek je Memo MAX
Na het inloggen moet je een code invoeren
Voer de code in van je eigen klas
V2A
608974
Slide 7 - Diapositive
Oriëntatie
In de 16de eeuw maken Europeanen kennis met nieuwe werelden en ideeën. Maar het was ook een tijd van onrust.
Maak opdracht 1 t/m 4 van de oriëntatie van H1 (pagina 17)
Slide 8 - Diapositive
Huiswerk
Schrijf op in je agenda
Maken opdracht 2 t/m 15 van §1.1
Slide 9 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Wat ketters zijn en hoe de kerk hen bestrijdt
- Welke kritiek er rond 1500 op de kerk komt
- Beschrijven hoe de christelijke kerk in de 16de eeuw uiteenvalt en enkele gevolgen daarvan benoemen
Slide 10 - Diapositive
Intro
In de 16de eeuw handelt de kerk in aflaten (een brief waarin de paus een zonde vergeeft). Hier komt kritiek op.
Maak opdracht 1 van de intro van §1.1
Slide 11 - Diapositive
Ketterij en inquisitie
In de middeleeuwen is kerk erg rijk en machtig geworden
Sommige mensen uiten hier kritiek op, zij zijn ketters
De kerk probeert de ketters te bestrijden
Dit gebeurt onder andere met de inquisitie
Wie niet luisteren wil, moet voelen. De kerk richt rechtbanken op (Inquisities). Zij straffen ketters die zich niet aan de katholieke ideeën houden. Bekentenissen worden vaak gedwongen (martelen) en straffen waren dodelijk.
Slide 12 - Diapositive
Het verbranden van de voeten tot er geen vlees meer over is.
Iemand dwingen (te veel) water te drinken. Deze persoon zou kunnen verdrinken.
Iemand ophangen aan zijn armen achter zijn rug. Hierdoor schieten je schouders uit de kom en kan je moeilijk ademen.
De voorzitter van de inquisitie (op de stoel) met zijn hulpje (staand).
De secretaris die alle bekentenissen opschrijft.
De toezichthouder van de stad die kijkt of alles gaat zoals het hoort.
De beulen (mensen die martelen).
We zijn in een donkere kelder onder de grond. Waarom is dat denk je?
De beulen hebben maskers op. Waarom was dat denk je?
Waarom was een bekentenis van iemand die gemarteld werd vaak niet betrouwbaar?
Slide 13 - Diapositive
Kritiek op de kerk
Steeds meer mensen uiten hun kritiek op de kerk
Dit heeft twee belangrijke oorzaken
Renaissance
Grieks/Romeinse teksten werden weer gelezen. Hierbij werd ontdekt dat de Griekse Bijbel verkeerd vertaald/uitgelegd was. Onderzoekers (Erasmus) gingen de Bijbel zelf uitleggen en misstanden bespreken.
Boekdrukkunst
Door de uitvinding van de boekdrukkunst kunnen veel meer mensen boeken lezen. Door de kennis worden ze kritisch en geloven ze niet zomaar wat de kerk zegt
Slide 14 - Diapositive
Maarten Luther
Maarten Luther is een Duitse monnik rond 1500
Op een dag gaat hij op bedevaart naar Rome
Daar ziet hij dingen van de kerk waar hij het mee oneens is
Hij krijgt veel kritiek op de kerk
Slide 15 - Diapositive
Filmpje
Bedevaart naar Rome
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Welke misstanden ziet Luther?
Slide 18 - Carte mentale
Filmpje
Aflatenhandel
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Vidéo
Wat is er volgens Luther verkeerd aan de aflaten?
Slide 21 - Question ouverte
Filmpje
95 stellingen
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Vidéo
Paul
Erik
Merel
Jort
Sam
Soufianne
Wendy
Fatma
Hannah
Iris
Layla
Julia
Arda
Bastiaan
James
Tycho
Marije
Laura
Slide 24 - Diapositive
Reformatie/Hervorming
Rond 1500 willen mensen de kerk opnieuw vormgeven
Ze zijn het oneens met de macht en gebruiken van de kerk
Dit heet de Reformatie of Hervorming
Aanhangers van dit protestantisme zijn de protestanten
Slide 25 - Diapositive
Lutheranisme
Luther wordt vervolgd door de paus, maar krijgt ook aanhangers
Voor- en tegenstanders krijgen grote ruzie (oorlog)
Uiteindelijk zo erg dat de kerk in tweeën scheurt
Zo ontstaan de katholieke kerk en protestante kerk
Slide 26 - Diapositive
Mensen blijven trouw aan de kerk (katholieken) en worden trouw aan Luther (protestanten). Welk kenmerk hoort bij wie? (blz. 20)
Katholiek
Protestant
Een aflaat kan je redden
Alleen de Bijbel is waarheid
Aflaten zijn onzin
De Bijbel en de paus zijn waarheid
De priester moet de Bijbel uitleggen
Iedereen moet zelf de Bijbel lezen
Heiligen moeten vereerd worden
Heiligen zijn onzin
Een kerk moet mooi versierd zijn
Een kerk moet sober zijn
Slide 27 - Question de remorquage
De Contrareformatie
De katholieke kerk ziet in dat sommige kritiek terecht is
Om mensen katholiek te houden voeren ze veranderingen in
Deze veranderingen worden de contrareformatie genoemd
Het geloof wordt beter beschreven
Priesters worden beter opgeleid en krijgen strenge regels
De handel in aflaten wordt afgeschaft
Slide 28 - Diapositive
Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben