§1.1 Problemen in de kerk

§1.1 Problemen in de kerk
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§1.1 Problemen in de kerk

Slide 1 - Diapositive

Even voorstellen
  • Mitchel Zijlmans (ZIJL)
  • mentor V1C
  • Aanwezig op maandag t/m donderdag
  • mitchel.zijlmans@ozhw.nl

Slide 2 - Diapositive

Bouwstenen
  1. Bij binnenkomst geen telefoon en jas
  2. Je hebt altijd bij: lesboek, laptop en schrift
  3. We tonen elkaar respect
  4. Als je iets wilt zeggen steek je je vinger op

Slide 3 - Diapositive

De tien tijdvakken

Slide 4 - Diapositive

De tien tijdvakken

Slide 5 - Diapositive

Pak je boek
We gaan het volgende doen:
- Jou koppelen aan de online methode
- Kijken naar een historische vaardigheid

Slide 6 - Diapositive

Online methode
Ga naar Itslearning
Bij het kopje 'methodes' zoek je Memo MAX
Na het inloggen moet je een code invoeren
Voer de code in van je eigen klas
V2A
608974

Slide 7 - Diapositive

Oriëntatie
In de 16de eeuw maken Europeanen kennis met nieuwe werelden en ideeën. Maar het was ook een tijd van onrust.
Maak opdracht 1 t/m 4 van de oriëntatie van H1 (pagina 17)

Slide 8 - Diapositive

Huiswerk
Schrijf op in je agenda
Maken opdracht 2 t/m 15 van §1.1

Slide 9 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt uitleggen:
- Wat ketters zijn en hoe de kerk hen bestrijdt
- Welke kritiek er rond 1500 op de kerk komt
- Beschrijven hoe de christelijke kerk in de 16de eeuw uiteenvalt en enkele gevolgen daarvan benoemen

Slide 10 - Diapositive

Intro
In de 16de eeuw handelt de kerk in aflaten (een brief waarin de paus een zonde vergeeft). Hier komt kritiek op.
Maak opdracht 1 van de intro van §1.1

Slide 11 - Diapositive

Ketterij en inquisitie
In de middeleeuwen is kerk erg rijk en machtig geworden
Sommige mensen uiten hier kritiek op, zij zijn ketters
De kerk probeert de ketters te bestrijden
Dit gebeurt onder andere met de inquisitie
Wie niet luisteren wil, moet voelen. De kerk richt rechtbanken op (Inquisities). Zij straffen ketters die zich niet aan de katholieke ideeën houden. Bekentenissen worden vaak gedwongen (martelen) en straffen waren dodelijk.

Slide 12 - Diapositive

Het verbranden van de voeten tot er geen vlees meer over is.
Iemand dwingen (te veel) water te drinken. Deze persoon zou kunnen verdrinken.
Iemand ophangen aan zijn armen achter zijn rug. Hierdoor schieten je schouders uit de kom en kan je moeilijk ademen.
De voorzitter van de inquisitie (op de stoel) met zijn hulpje (staand).
De secretaris die alle bekentenissen opschrijft. 
De toezichthouder van de stad die kijkt of alles gaat zoals het hoort.
De beulen (mensen die martelen).
We zijn in een donkere kelder onder de grond. Waarom is dat denk je?
De beulen hebben maskers op. Waarom was dat denk je?
Waarom was een bekentenis van iemand die gemarteld werd vaak niet betrouwbaar?

Slide 13 - Diapositive

Kritiek op de kerk
Steeds meer mensen uiten hun kritiek op de kerk
Dit heeft twee belangrijke oorzaken
Renaissance
Grieks/Romeinse teksten werden weer gelezen. Hierbij werd ontdekt dat de Griekse Bijbel verkeerd vertaald/uitgelegd was. Onderzoekers (Erasmus) gingen de Bijbel zelf uitleggen en misstanden bespreken.
Boekdrukkunst
Door de uitvinding van de boekdrukkunst kunnen veel meer mensen boeken lezen. Door de kennis worden ze kritisch en geloven ze niet zomaar wat de kerk zegt

Slide 14 - Diapositive

Maarten Luther
Maarten Luther is een Duitse monnik rond 1500
Op een dag gaat hij op bedevaart naar Rome
Daar ziet hij dingen van de kerk waar hij het mee oneens is
Hij krijgt veel kritiek op de kerk

Slide 15 - Diapositive

Filmpje
Bedevaart naar Rome

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Welke misstanden
ziet Luther?

Slide 18 - Carte mentale

Filmpje
Aflatenhandel

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Wat is er volgens Luther verkeerd aan de aflaten?

Slide 21 - Question ouverte

Filmpje
95 stellingen

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Paul
Erik
Merel
Jort
Sam
Soufianne
Wendy
Fatma
Hannah
Iris
Layla
Julia
Arda
Bastiaan
James
Tycho
Marije
Laura

Slide 24 - Diapositive

Reformatie/Hervorming
Rond 1500 willen mensen de kerk opnieuw vormgeven
Ze zijn het oneens met de macht en gebruiken van de kerk
Dit heet de Reformatie of Hervorming
Aanhangers van dit protestantisme zijn de protestanten

Slide 25 - Diapositive

Lutheranisme
Luther wordt vervolgd door de paus, maar krijgt ook aanhangers
Voor- en tegenstanders krijgen grote ruzie (oorlog)
Uiteindelijk zo erg dat de kerk in tweeën scheurt 
Zo ontstaan de katholieke kerk en protestante kerk

Slide 26 - Diapositive

Mensen blijven trouw aan de kerk (katholieken) en worden trouw aan Luther (protestanten). Welk kenmerk hoort bij wie? (blz. 20)
Katholiek
Protestant
Een aflaat kan je redden
Alleen de Bijbel is waarheid
Aflaten zijn onzin
De Bijbel en de paus zijn waarheid
De priester moet de Bijbel uitleggen
Iedereen moet zelf de Bijbel lezen
Heiligen moeten vereerd worden
Heiligen zijn onzin
Een kerk moet mooi versierd zijn
Een kerk moet sober zijn

Slide 27 - Question de remorquage

De Contrareformatie
De katholieke kerk ziet in dat sommige kritiek terecht is
Om mensen katholiek te houden voeren ze veranderingen in
Deze veranderingen worden de contrareformatie genoemd
Het geloof wordt beter beschreven
Priesters worden beter opgeleid en krijgen strenge regels
De handel in aflaten wordt afgeschaft

Slide 28 - Diapositive

Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 29 - Diapositive