Begeleiden Dementie

1 / 27
suivant
Slide 1: Vidéo
VerzorgendeMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Begeleiden: Dementie

Slide 2 - Diapositive

Planning
  • Kennistest
  • Theorie
  • Stelling
  • Huiswerk
  • Vragen 

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen:
  • Kennis over dementie.
  • Professioneel kijken naar dementie.
  • Verschillen in benaderingswijze. 

Slide 4 - Diapositive

Wat is een sociogram?

Slide 5 - Question ouverte

wat is L.S.D. ?
Gebruik je het tijdens je werk?

Slide 6 - Carte mentale

Behandelen van dementie heeft geen zin, het is een aflopende zaak.
A
Ja
B
Nee
C
weet ik niet

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Vidéo

Hoeveel soorten ziekten vallen onder de verzamelnaam dementie: ?
A
20
B
30
C
40
D
50

Slide 9 - Quiz

Gevolgen van dementie ?
  • Verlies van de regie over het eigen leven​
  • Door aantasting van de hersenen gaan cognitieve vermogens achteruit​
  • Controle-verlies van lichamelijk functioneren en spraak​
  • Geen autonomie meer (eigen beslissingen kunnen nemen)​



Slide 10 - Diapositive

Kijkvragen:
  • Hoe worden onze hersens verdeeld? En wanneer zijn ze volgroeid? 
  • Welke functie heeft de vierde laag?
  • Wat gebeurt erin het begin van dementie in de hersens?

Slide 11 - Diapositive

3

Slide 12 - Vidéo

00:45
Hoe worden onze hersens verdeeld? En wanneer zijn ze volgroeid?
A
6 lagen/kwabben, 18 jaar
B
4 lagen/kwabben, 24 jaar
C
3 lagen/kwabben, 21 jaar
D
Ik lette niet goed op.

Slide 13 - Quiz

01:15
Welke functie heeft de vierde laag?
A
sorteren
B
ordenen
C
Denken
D
Kiezen

Slide 14 - Quiz

02:29
Wat gebeurt erin het begin van dementie in de hersens?
A
Het geheugen en het maken van keuzes verdwijnt.
B
Het ordenen lukt niet meer.
C
De hypocampus stopt ermee.
D
Ik keek op Instagram

Slide 15 - Quiz

 3 mogelijke stoornissen door dementie?
  • Agnosie = ​

  • onwetende zintuigen, herkenning is weg.​

  • Apraxie =​

  • handelingsvolgorde verstoord/vergeten.​

  • Decorumverlies = ​

  • onaangepast gedrag (etiquette).​​ 

Slide 16 - Diapositive

Vier stadia (Naomi Feil) ​
  • Lichte verwardheid:​ Inprenting- en geheugenstoornis​ - Problemen met ordenen/waarnemen​

  • Verwardheid in tijd: ​Verleden en heden lopen door elkaar​.

  • Voortdurende beweging​: Verbale communicatie verdwijnt​ - Minder ontvankelijk voor prikkels uit de omgeving​

  • Vegeteren:​ 

Slide 17 - Diapositive

Noem eens een paar omgangstips voor het werken met dementerenden?

Slide 18 - Question ouverte

4 - Benaderingswijzen
  1. Realiteits- en Oriëntatie Benadering (ROB)​
  2.  Validation​ - communicatie methode (muziek)
  3.  Zintuigactivering​ - waarnemingsindrukken
  4.  PDL - Passiviteit van het dagelijks Leven ​ 

Klas verdelen over deze 4 onderwerpen!

Slide 19 - Diapositive

Leerdoelen:
  • Kennis over dementie.
  • Professioneel kijken naar dementie.
  • Verschillen in benaderingswijze. 

Slide 20 - Diapositive

Huiswerk
Kijk je samenvatting nog eens door, grote kans dat je iets onthoudt!

Slide 21 - Diapositive

Vragen?
  • Deze les
  • Deze periode
  • Eindopdracht
  • Algemeen 

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Vidéo

Maaltijd
  • Bidden 

Slide 25 - Diapositive

Opdracht:
  • De volgende les gaan jullie in een tweetal presenteren over 1 van de 4 benaderingswijzen.
  •  5 - 10 minuten per presentatie. 

Slide 26 - Diapositive

Opdrachtbeschrijving
  • Benaderingswijze van dementie (1-2-3-4)
  • PPT/filmpje Of een casus spelen/rollenspel?
  • Beoogd doel van deze benaderingswijze?
  • Effect op de zorgvrager?
  • Effect op de kwaliteit van de zorg?  

Slide 27 - Diapositive