Leesvaardigheid (argumentatie)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Leerdoelen

Tekstdoelen, tekstsoorten, tekstvormen

Hoofdzaken en bijzaken

Signaalwoorden en tekstverbanden

Functies

Argumentatie (meningen, feiten, argumentatiestructuur)

Je kent verschillende vormen van argumentatiestructuur:

enkelvoudig, meervoudig, nevenschikkend en onderschikkend

Je kunt standpunt en argument onderscheiden in een eenvoudige tekst.

Je kunt op basis van een tekst een argumentatiestructuur herkennen, benoemen en invullen.

Pimp your memory

Uitleg + 2 sleepvragen

Sleepvraag (+ zelfstandig oefenen in de methode NN)

Zelfstandig leren

Argumentatie-structuur

Soms is het lastig om het standpunt en het argument van elkaar te onderscheiden in een tekst.

Want en daarom zijn handige hulpmiddelen om het verschil te zien.

1

2

3

Het is onaanvaardbaar dat hij een voldoende krijgt.

Hij heeft plagiaat gepleegd.

Iedereen zou per direct moeten stoppen met roken.

Roken is ontzettend slecht voor de gezondheid.

Iedereen zou The Hate U Give moeten lezen.

Je ervaart dan de grote rol die racisme nog in de VS heeft.

Enkelvoudig

De eenvoudigste vorm van argumentatie. Een standpunt dat onderbouwd wordt door één argument.

Let op: blijf nagaan wat het standpunt is en wat het argument.

Nevenschikkend

Twee of meer argumenten hebben elkaar nodig om het standpunt te onderbouwen. 

Nevenschikkend

Een schrijver gebruikt meerdere argumenten. 

Het festival Welcome to the Village was vorige maand niet leuk.

Ondanks de hitte was er helemaal geen schaduwplek.

Er was geen gratis drinkwater.

Onderschikkend

Je geeft niet alleen een argument, maar je geeft ook nog een uitleg of toelichting waarom dat argument klopt.

Onderschikkend

Je geeft niet alleen een argument, maar je geeft ook nog een uitleg of toelichting waarom dat argument klopt. (ondersteunend argument)

Het is belangrijk om huiswerk te maken.

Alleen door te oefenen zet je de stap van kennen naar kunnen.

Je brein heeft training nodig om de leerstof te begrijpen.

Combinatie

A Zij heeft ruim voldoende ervaring in het basisonderwijs.

B Deze sollicitante is zeker geschikt voor die functie van hoofdonderwijzer.

C De school wilde het aantal vrouwelijk collega’s vergroten.

D Ruime ervaring is nodig voor deze functie.

E Zij is een vrouw.

F Zij past goed in de samenstelling van het team wat betreft leeftijd.

A

B

C

D

E

F

Samenwerken mag (maar fluisterend)

Leer van en met elkaar

Extra uitleg en/of uitdaging nodig?

Cambiumned - theorie - argumentatie

Bekijk het filmpje in NN

Aan de slag

Maak opgave 1 t/m 3 van H3 NN Lezen Argumentatie

Let op: je kijkt zelf je antwoorden na. Wees kritisch, nieuwsgierig en leergierig.

Waar sta jij nu?

Ik ken het verschil tussen argument en standpunt en ik ken de argumentatie-schema's

Ik kan de inhoud van een eenvoudige tekst in een argumentatieschema plaatsen.

Ik kan zelf een argumentatieschema op de juiste manier aanvullen.

Ik kan zelf een argumentatie opbouwen volgens verschillende argumentatie-schema's.

Ik ken de termen die horen bij argumentatieleer (nog) niet voldoende om het te kunnen toepassen.