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Lundi le 10 juin (H2c-s24)
HV2D
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Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
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Éléments de cette leçon
HV2D
Slide 1 - Diapositive
Le planning
- Samen herhalen: emoties, signaalwoorden en ww. op -ir
Bespreken ex. 15
- Uitleg Grammaire Il
l'imparfait
- extra oefenen
l'imparfait
- Voca. Un. 6 herhalen
Slide 2 - Diapositive
Nomme toutes les émotions en
français que tu connais....
Slide 3 - Carte mentale
Signaalwoorden - ex. 6
Ik begrijp het nut van signaalwoorden en ik kan ze verstaan/lezen.
Slide 4 - Diapositive
Signaalwoorden - 13a/b p. 94/95
Ik begrijp het nut van signaalwoorden en ik kan ze verstaan/lezen.
1. aussi
2. mais
3. d'abord
4. car
5. ensuite
6. enfin
7. donc
8. parce que
Slide 5 - Diapositive
Grammaire I
Les verbes en -IR
(finir, grossir, rougir, réfléchir, réagir, agir, choisir, vomir etc.)
Slide 6 - Diapositive
DE STAM van de regelmatige werkwoorden in de présent op -ir vind ik door ...
A
-ir eraf te halen
B
de uitgang achter het hele werkwoord te zetten
C
-r eraf te halen
Slide 7 - Quiz
Wat zijn de juiste uitgangen van de regelmatige ww. op IR (présent)
A
is, is, it, issons, issez, issent
B
is, is, is, ons, ez, ent
C
is, it, it, isons, isez, isent
D
is, it, it, issons, issez, ont
Slide 8 - Quiz
Regelmatige ww
op -IR présent
Je
Tu
Il/elle/on
Nous
Vous
Ils/elles
ISSONS
ISSEZ
ISSENT
IT
IS
IS
Slide 9 - Question de remorquage
Zet in de présent: (choisir, elles)
Slide 10 - Question ouverte
Zet in de présent: (finir, elle)
Slide 11 - Question ouverte
Werkwoorden op -ir
Welke regel pas je toe bij de passé composé?
A
stam + uitgang (is,is,it,issons,issez, issent)
B
avoir + volt.dw (eindigt op i)
C
stam nous-vorm + uitgang (ais,ais,ait,ions,iez,aient
D
stam + uitgang (e,es,e,ons,ez,ent)
Slide 12 - Quiz
Zet in in de passé composé (regelmatig -ir)
(finir) Ma soeur ______ ________ un cours.
A
a fini
B
avez finir
C
a finé
D
as fini
Slide 13 - Quiz
Vervoeg in de passé composé: (vomir, vous)
Slide 14 - Question ouverte
Exercice 15: Ecris deux compliments pour des camerades de classe!
Slide 15 - Question ouverte
Imparfait (o.v.t.)
Als je vertelt hoe iets in het verleden
was
, gebruik je vaak de imparfait.
De imparfait bestaat uit:
- een stam
- een uitgang
Om de stam te bepalen neem je de
nous-vorm van de présent.
Haal hier
-ons
vanaf en je hebt de stam voor de imparfait
Slide 16 - Diapositive
Imparfait - voorbeeld
DUS:
nous-vorm présent
- ons + uitgang
De uitgangen van de imparfait zijn:
ais, ais, ait, ions, iez, aient
Bijvoorbeeld: écouter in il-vorm in de imparfait (hij luisterde)
nous écoutons
stam = écout
-> il
écout
ait
Slide 17 - Diapositive
Imparfait (o.v.t.)
Onderwerp
Uitgang
Voorbeeld
Je
- ais
Je parl
ais
Tu
- ais
Tu parl
ais
Il / Elle / On
- ait
Elle parl
ait
Nous
- ions
Nous parl
ions
Vous
- iez
Vous parl
iez
Ils / Elles
- aient
Ils parl
aient
De uitgangen van de imparfait herken je aan de ''i" van imparfait
Slide 18 - Diapositive
Maintenant:
- Grammaire II : maken ex. 16abc
p.103/104 (havo) en p. 106-108 (vwo)
-
Réviser: apprendre 1, 2, 4 et 6
Unité 6
Slide 19 - Diapositive
Fin du cours - les objectifs
Ik ken de emoties, signaalwoorden en de werkwoorden op -ir in het Frans
Ik kan een compliment geven in het Frans
Ik heb de imparfait geleerd.
Ik heb nog een keer met de vocabulaire van apprendre 1, 2, 4, 6
Les devoirs pour demain
- grammaire II afmaken ex. 16
- vocabulaire 1, 2, 4, 6, herhalen
Slide 20 - Diapositive
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