8.2 Hoe sociale ongelijkheid ontstaat

§8.2 Hoe sociale ongelijkheid ontstaat
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

§8.2 Hoe sociale ongelijkheid ontstaat

Slide 1 - Diapositive

Pagina 146
Vandaag
Bespreken examenopgave
Uitleg hoe sociale ongelijkheid ontstaat
Aan de slag!

- opfrissen positietoewijzing & -verwerving
- opfrissen 3 soorten kapitaal
- twee theorieen over macht en sociale ongelijkheid

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examenopgave
Gebruik tekst 1.
   
Leg uit dat uit tekst 1 blijkt dat in het gebruik van de fiets door
Nederlanders een verhoudingsvraagstuk te herkennen is. Gebruik in je
uitleg:
  • de omschrijving van het hoofdconcept verhouding;
  • het woord ‘statusverschillen'.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Juist antwoord bevat
• een uitleg dat in het gebruik van de fiets door Nederlanders een
verhoudingsvraagstuk te herkennen is, met gebruik van de
omschrijving van het hoofdconcept verhouding (1)

• de constatering dat er voor wat betreft het gebruik van de fiets in
Nederland relatief weinig/minder vorm wordt gegeven aan
statusverschillen, met gebruik van tekst 1 (1) 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld deel 1
• Dat in Nederland de fiets niet alleen door armen en kanslozen wordt
gebruikt, maar ook door mensen met een hoge positie, zoals de
minister-president en de koning, is een voorbeeld van de wijze waarop
mensen in Nederland zich tot elkaar verhouden. Hoe in de
Nederlandse samenleving vorm wordt gegeven aan sociale verschillen
is onderdeel van het hoofdconcept verhouding (1)


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld deel 2
• Dat in Nederland door alle klassen gebruik wordt gemaakt van de fiets, lijkt erop te duiden dat in Nederland wat betreft het gebruik van de fiets in mindere mate vorm wordt gegeven aan statusverschillen dan in (sommige) andere landen, waar op fietsen wordt neergekeken als een vervoermiddel dat slechts goed is voor de armen en kanslozen
(r. 19-23) 1

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Positietoewijzing
Positieverwerving

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Positietoewijzing
Maatschappelijke oorzaken van buitenaf zijn van invloed  op iemands positie in de maatschappij. 
Het verkrijgen van  maatschappelijke positie door de eigen bijdrage van een persoon of een groep waartoe hij behoort.
Bijvoorbeeld: kwaliteit van onderwijs
Positieverwerving
Bijvoorbeeld: inzet op school

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kapitaal en positieverwerving
Kapitaal kan een middel zijn om een betere maatschappelijke positie te verwerven.
Er zijn 3 soorten kapitaal: 
1. Economisch: bezit of inkomen
2. Sociaal: connecties, netwerken, mate van respect.
3. Cultureel: culturele competenties zoals kennis, houdingen, opvattingen en smaak die kenmerkend zijn voor hoge posities.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Macht en verandering
Een ongelijke verdeling van macht kan een oorzaak zijn voor het voortbestaan van ongelijkheid. 

Het verkrijgen van macht is de sleutel tot het verminderen van sociale ongelijkheid.
Er zijn twee theorieën over hoe de macht verdeeld is.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie van het pluralisme
Machtselitetheorie
Spreiding van macht over verschillende groepen, die aandacht kunnen vragen voor hun belangen. 
Een kleine elite heeft de macht in handen, die meerdere sleutelposities vervult en zo veel macht heeft. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

Maken opdracht 6, 7 en 8 (8.2)

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions