Les - Groep 6 - Rembrandt van Rijn

Rembrandt van Rijn 

Groep 6 


1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
Kunstzinnige oriëntatieBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Rembrandt van Rijn 

Groep 6 


Slide 1 - Diapositive

Een les kunstzinnige oriëntatie voor de bovenbouw van het basisonderwijs. Deze kunstles gaat over de schilder Rembrandt van Rijn en de stijl waarin hij schilderde. De les is gemaakt aan de hand van het EDI-model. Deze lesfasen zult u terug vinden in de les en worden steeds aangegeven. Ook wordt er per slide aangegeven wat u moet doen.

De lesdoelen hebben te maken met de volgende kerndoelen:
  • Kerndoel 55: De leerlingen leren op eigen werk en dat van anderen te reflecteren (SLO, 2021).
  • Kerndoel 56: De leerlingen verwerven enige kennis over en krijgen waardering voor aspecten van cultureel erfgoed (SLO, 2021).
Werkvormen (interactie) die aan bod komen:
  • Woordweb 
  • Open vragen
  • Sleepopdracht
  • Quiz
Ook maakt u als docent gebruik van het schrijfgereedschap. 
Lesdoelen
Ik weet wie Rembrandt van Rijn was.
Ik weet wat voor soort schilderijen Rembrandt van Rijn maakte.
Ik kan schilderijen van Rembrandt van Rijn herkennen.

Slide 2 - Diapositive

EDI-model: Doel aangeven

U communiceert kort wat de leerlingen gaan leren tijdens deze les. Wat kunnen/kennen de leerlingen aan het einde van de les? 
Wat weet je al over
Rembrandt van Rijn?

Slide 3 - Carte mentale

EDI-model: Voorkennis activeren 

Laat leerlingen noemen wat ze al over Rembrandt van Rijn weten. Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen. Leg daarna uit dat leerlingen meer gaan leren over Rembrandt van Rijn.
Wie was Rembrandt van Rijn?

Slide 4 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept 

De vraag die centraal staat is: wie was Rembrandt van Rijn?

Daarna kijkt u met uw leerlingen een filmpje over zijn leven. 

Slide 5 - Vidéo

EDI-model: Onderwijzen concept
Wat voor nieuws heb je geleerd over Rembrandt van Rijn?

Slide 6 - Question ouverte

EDI-model: Onderwijzen concept/controleren begrip 

Wat weten de leerlingen nu over Rembrandt van Rijn wat ze eerst nog niet weten. Dit is een manier voor u om te controleren wat er is blijven hangen van het filmpje. Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Kijk goed naar de volgende schilderijen

Slide 7 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid

Leerlingen kijken naar een aantal voorbeelden van schilderijen van Rembrandt van Rijn. U benoemt daarna de kenmerken van zijn schilderstijl. 

Slide 8 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid

Slide 9 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid

Slide 10 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid

Slide 11 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept/vaardigheid
Wat valt je op aan de schilderijen?

Slide 12 - Question ouverte

EDI-model: Vaardigheid onderwijzen 

Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.

Slide 13 - Vidéo

EDI-model: Onderwijzen concept 
Kenmerken schilderstijl
  • Gebruik van licht 
  • Schilderde vaak mensen 
  • Portretten 
  • Realistisch/levensecht 
  • Scherpte 

Slide 14 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept 

U legt uit aan de leerlingen wat de verschillende kenmerken zijn van de schilderstijl van Rembrandt van Rijn. 
Rembrandt maakte niet alleen maar schilderijen! Kijk maar eens. 

Slide 15 - Diapositive

EDI-model: Onderwijzen concept 

Slide 16 - Diapositive

EDI-model: Controleren van begrip 

Zoek met uw leerlingen naar de verschillende kenmerken van Rembrandt van Rijn schilderstijl in dit schilderij. Omcirkel op het digibord waar uw leerlingen en u deze kenmerken terugzien.
Wie was Rembrandt van Rijn?
A
Een kunstenaar die vooral beelden van kleimaakte.
B
Een bekende schilder uit België.
C
Een bekende schilder uit Nederland.
D
Een kunstenaar die vooral dieren schilderde.

Slide 17 - Quiz

EDI-model: Begeleide inoefening 
Wat past NIET bij de schilderstijl van Rembrandt?
A
Scherpte
B
Spelen met licht
C
Levensecht
D
Hele felle kleuren gebruiken

Slide 18 - Quiz

EDI-model: Begeleide inoefening 
Wat schilderde Rembrandt vooral?
Let op: er zijn meerdere antwoorden mogelijk!
A
Portretten van mensen
B
Landschappen
C
Dieren
D
Groepjes mensen bij elkaar

Slide 19 - Quiz

EDI-model: Begeleide inoefening
Wel van Rembrandt 
Wel van Rembrandt
Niet van Rembrandt
Niet van Rembrandt 

Slide 20 - Question de remorquage

EDI-model: Begeleide inoefening

Slide 21 - Diapositive

EDI-model: Begeleide inoefening
Welke kenmerken van Rembrandts schilderstijl zie je?

Slide 22 - Question ouverte

EDI-model: Begeleide inoefening

Geef leerlingen even de tijd om kort antwoorden te formuleren. Bespreek daarna deze antwoorden. Laat de antwoorden van de leerlingen eerst nog onzichtbaar, want dan kopiëren leerlingen geen antwoorden van anderen.
Wat weet je nu over Rembrandt?
Schrijf alles op wat je geleerd hebt!

Slide 23 - Carte mentale

EDI-model: Evalueren 
Wat vond jij van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

EDI-model: Evalueren 
Bronnen
  • LessonUp
  • SLO
  • Youtube
  • Wikipedia
  • Art Salon Holland (z.d.). Schilderijen Rembrandt. Geraadpleegd op 29 april 2022, van https://www.artsalonholland.nl/kunstgeschiedenis-bijlagen/schilderijen-rembrandt-van-rijn. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions