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Unité 3 HV1 extra les emploi du temps (lecture)
Thijs
Tijs
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Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
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Éléments de cette leçon
Thijs
Tijs
Slide 1 - Diapositive
Bienvenue
Vendredi 17 février
Objectifs:
Ik kan het rooster van een franse leerling begrijpen
Ik kan een zin maken in het Frans over het (de) vak(ken) dat ik leuk vind of niet
Programme:
L'emploi du temps
Questions sur une vidéo
5 minuten grammatica oefening (blooket ww op -er)
Hard gewerkt en nog genoeg tijd ... ? Astérix
Slide 2 - Diapositive
Woensdag
maandag
zondag
dinsdag
zaterdag
vrijdag
donderdag
jeudi
lundi
vendredi
mardi
mercredi
samedi
dimanche
Slide 3 - Question de remorquage
technologie
musique
histoire géographie
maths
anglais
arts plastiques
EPS (sport)
français
sciences (svt, physique-chimie...)
Slide 4 - Question de remorquage
Het rooster (emploi du temps) van Joséphine (12)
Slide 5 - Diapositive
Wat heeft Joséphine om donderdag 10.40 ?
A
français
B
anglais
C
éducation physique et sportive (EPS, sport)
D
mathématiques
Slide 6 - Quiz
Hoevel lesuren Frans heeft Joséphine per week ?
A
6
B
3
C
4
D
5
Slide 7 - Quiz
Welk vak geeft Monsieur Ursi?
A
Muziek
B
Latijn
C
Wiskunde
D
Tekenen
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Vidéo
Over welke vakken wordt er gepraat in de video (noteer ze in het Frans)?
Slide 10 - Question ouverte
Welk vak vindt Steffie saai?
A
Le français
B
L'histoire
C
La géographie
D
Les maths
Slide 11 - Quiz
J'aime le français
Ik hou van Frans
Je n'aime pas les maths
Ik hou niet van wiskunde
Slide 12 - Diapositive
J'aime .....
(schrijf de zin in het Frans)
Slide 13 - Question ouverte
Je n'aime pas......
(schrijf de zin in het Frans)
Slide 14 - Question ouverte
Ik kan het rooster van een franse leerling begrijpen
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 15 - Sondage
Ik kan een zin maken in het Frans over het (de) vak(ken) dat ik leuk vind of niet
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 16 - Sondage
We doen een blooket
Ga naar blooket.com/play (of zoek blooket op google)
Gebruik je eigen naam
Slide 17 - Diapositive
📔
Ik kan het rooster van een franse leerling begrijpen
Ik kan een zin maken in het Frans over het (de) vak(ken) dat ik leuk vind of niet
Huiswerk voor woensdag
SO (apprendre 1, 2, 3) = woorden en grammatica
De grammatica samenvatting over ww op -er is gedeeld in SOM en Teams!
🎯
Slide 18 - Diapositive
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