4.2 Oplosbaarheid van zouten (2) GRT

Welkom 4 Havo!
Voor de start van de les wil ik je vragen om...
- ... je iPad in de tas te laten.
- ... je scheikunde boek + BINAS op tafel te leggen. 

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom 4 Havo!
Voor de start van de les wil ik je vragen om...
- ... je iPad in de tas te laten.
- ... je scheikunde boek + BINAS op tafel te leggen. 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen van deze les
- Je kunt beschrijven welke bindingen worden verbroken bij het oplossen van een zout.
- Je kunt de oplosvergelijking en indampvergelijking van een zout geven.

Slide 2 - Diapositive

4.2 Oplosbaarheid van zouten

Slide 3 - Diapositive

Oplossen van moleculaire stoffen

Slide 4 - Diapositive

4.2 Oplosbaarheid van zouten

Slide 5 - Diapositive

Geef de naam van de binding die tussen ionen voorkomt.
A
Ionbinding
B
Dipool-ionbinding
C
Dipool-dipoolbinding
D
Datieve binding

Slide 6 - Quiz

Wat is een zout?
A
Een verbinding van een metaal en een nietmetaal
B
een verbinding van twee metalen
C
een verbinding van twee nietmetalen

Slide 7 - Quiz

Welk deeltje heeft een ionbinding?
A
F2
B
NaCl
C
Fe
D
Fe + Cr

Slide 8 - Quiz

Wat is de verhoudingsformule van kaliumfluoride?
A
KF
B
CaF
C
KF₂
D
CaF₂

Slide 9 - Quiz

Wat is de verhoudingsformule van Magnesiumchloride?
A
MgCl
B
Mg2Cl
C
MgCl2
D
Mg2Cl2

Slide 10 - Quiz

Wat is de verhoudingsformule van calciumhydroxide?
A
CaOH2
B
Ca(OH)2
C
Ca2OH
D
(Ca)(OH)

Slide 11 - Quiz

Wat is de verhoudingsformule van calciumfosfaat?
A
CaPO4
B
Ca2(PO4)3
C
Ca3(PO4)2
D
Ca3PO4

Slide 12 - Quiz

Wat is de juiste oplosvergelijking van natriumcarbonaat?
A
Na₂CO₃(s) → Na⁺ (aq)+ 2 CO₃²⁻(aq)
B
Na₂CO₃ (s)→ Na₂⁺ (aq) + CO₃²⁻(aq)
C
Na₂CO₃ (s)→ 2 Na⁺(aq)+ CO₃²⁻(aq)
D
NaCO₃(s) → Na⁺ (aq)+ CO₃²⁻(aq)

Slide 13 - Quiz


Geef de indampvergelijking van ijzer(III)sulfaat. 
A
B
C
D

Slide 14 - Quiz

Aan de slag!
Doe je iPad weer in je tas en maak de opdrachten van 4.2 af (opdr. 1 t/m 9) (p. 29-31 NOVA 4B).

Je mag zachtjes overleggen met degene naast je.

HW voor de volgende les: 
4.2 opdr. 1 t/m 9 (p. 29-31 NOVA 4B)

Slide 15 - Diapositive

Leerdoelen van deze les
- Je kunt beschrijven welke bindingen worden verbroken bij het oplossen van een zout.
- Je kunt de oplosvergelijking en indampvergelijking van een zout geven.

Wie heeft deze leerdoelen behaald?

Slide 16 - Diapositive