Nep of Echt ?

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
InformaticaMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Even herhalen .....
Vorige week hebben we het over Games gehad. We hebben gezien dat er super veel geld in de game industrie omgaat en dat het spelen van games erg verslavend kan zijn.

Een aantal van jullie zijn een hoop tijd aan het gamen, soms kan dat wel oplopen tot 6 uur of meer per dag !!

Slide 2 - Diapositive

Nep of echt ?
Vandaag gaan we naar nep- en echt (nieuws) op het internet kijken.

Je leerd wat belangrijke begrippen als ‘consensus’, ‘bron’, ‘parafraseren’ en ‘citeren’ betekenen.

Slide 3 - Diapositive

Tegenwoordig kan iedereen iets op internet plaatsen waardoor het niet altijd even duidelijk is of alles wel klopt wat er op internet staat.

Er wordt veel nepnieuws op het internet gezet en er zijn veel nep accounts op social media.

Slide 4 - Diapositive

Kunnen jullie zelf wat redenen verzinnen waarom mensen nepnieuws verspreiden ?

Slide 5 - Diapositive

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Bijvoorbeeld aandelenkoersen, als je schrijft dat een bedrijf veel verlies maakt gaan de koersen naar beneden en kan je goedkoop aandelen in dat bedrijf kopen, als de koers dan later weer stijgt kan je de aandelen met veel winst verkopen.

Let op! dit is strafbaar !

Slide 6 - Diapositive

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang

Pesten
Bijvoorbeeld als je ruzie hebt met iemand kan je iets vervelends over die persoon schrijven dat eigenlijk niet waar is.

Slide 7 - Diapositive

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Pesten

Eigen belang
Je kan bijvoorbeeld net doen alsof je heel belangrijk bent en interessante onderzoeken hebt gedaan om een goede baan te krijgen.

Slide 8 - Diapositive

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Pesten
Eigen belang

Beinvloeding
Bijvoorbeeld bij verkiezingen, je kan slechte nepberichten plaatsen zodat de mensen voor jouw partij kiezen.

Slide 9 - Diapositive

Laten we even een filmpje gaan kijken ...

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Consensus
Je hoorde in het filmpje het woord consensus, consensus betekend overeenstemming of "het met elkaar eens zijn".

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Check, check ,check .......
Laten we even naar een filmje met wat goede tips gaan kijken.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Dat waren heel wat goede tips !
Heb je ze onthouden ?

Slide 16 - Diapositive

We noemen er een paar ...
Controleer bij nieuwsberichten:
De inhoud van het bericht
Het web adres
De schrijver
De bron
Check bij social media accounts:
De profielfoto
Of het account nieuw is
Of er al vrienden zijn .. en welke vrienden

Slide 17 - Diapositive

Bron
In het filpje kwam je het woord "Bron" tegen, bron betekend de oorsprong of  "waar het vandaan komt". 

Slide 18 - Diapositive

Nog twee belangrijke begrippen

Slide 19 - Diapositive

Citeren
Je hebt ook het woord "citeren" gehoord, citeren betekend letterlijk overnemen "de woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft". 

Slide 20 - Diapositive

Parafraseren
Parafraseren betekend de tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven in plaats van letterlijk overnemen (citeren).

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Even kijken of je het nog weet :

Slide 23 - Diapositive

Wat betekende bron ook al weer ?
A
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
B
Overeenstemming, dus het met elkaar eens zijn

Slide 24 - Quiz

Wat betekend citeren ?
A
De woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft.
B
De tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven.

Slide 25 - Quiz

Wat is een goede manier om te controleren of een bericht nep of echt is ?
A
Vraag het aan je buurman of buurvrouw.
B
Controleer de bron van het bericht.

Slide 26 - Quiz

Wat is een goede manier om een social media account te checken ?
A
Check hoe oud de persoon is.
B
Check of er al vrienden zijn .. en wie.
C
Check waar de persoon woont.

Slide 27 - Quiz

Weet je nog wat consensus betekend ?
A
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
B
Overeenstemming, het met elkaar eens zijn.
C
De tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven.

Slide 28 - Quiz

En dat moeilijke woord parafraseren ?
A
Overeenstemming, het met elkaar eens zijn.
B
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
C
De woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft.
D
de tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven

Slide 29 - Quiz

Maak eerst de (huiswerk)opaven in ProFormative.
Daarna gaan we een nepnieuwsgame spelen.
Klik hieronder op de link om naar de vragen te gaan:


Kies de les: Nep of echt ?

Slide 30 - Diapositive

We gaan nu zelf nepnieuws maken
We gaan nu even 10 minuten een game spelen waarmee je zelf nepnieuws op twitter kunt zetten.


Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Lien

Wat hebben we vandaag geleerd ?
We hebben geleerd dat echt en nep(nieuws) vaak moeilijk te onderscheiden zijn. We hebben de begrippen "bron", "consensus", "citeren" en "prafraseren" nader bekeken en we hebben nagedacht over hoe we kunnen checken of iets echt of nep is.

Slide 33 - Diapositive

Extra informatie
Kijk de video op de volgende sheet voor extra informatie.

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Lien

Extra oefenen
Er zijn geen extra oefeningen bij deze les.

Slide 36 - Diapositive