Wereldoriëntatie les 2 nep nieuws

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
InformaticaMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Even herhalen .....
Vorige week hebben we het over het coronavirus gehad.
Het verschil tussen opduiken en verspreiden. 

Slide 2 - Diapositive

Nep of echt ?
Vandaag gaan we naar nep- en echt (nieuws) op het internet kijken.

Je leert wat belangrijke begrippen als ‘consensus’, ‘bron’, ‘parafraseren’ en ‘citeren’ betekenen.

Slide 3 - Diapositive

Tegenwoordig kan iedereen iets op internet plaatsen waardoor het niet altijd even duidelijk is of alles wel klopt wat er op internet staat.

Er wordt veel nepnieuws op het internet gezet en er zijn veel nep accounts op social media.

Slide 4 - Diapositive

Wat zou een reden kunnen zijn om nep nieuws te verspreiden?

Slide 5 - Question ouverte

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Bijvoorbeeld als je schrijft dat een bedrijf een slecht product verkoopt. Minder mensen zullen dan naar deze winkel gaan of dat product kopen. Hierdoor maakt dit bedrijf erg veel verlies. 

Let op! dit is strafbaar !

Slide 6 - Diapositive

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang

Pesten
Bijvoorbeeld als je ruzie hebt met iemand kan je iets vervelends over die persoon schrijven dat eigenlijk niet waar is.

Slide 7 - Diapositive

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Pesten

Eigen belang
Je kan bijvoorbeeld net doen alsof je heel belangrijk bent en interessante onderzoeken hebt gedaan om een goede baan te krijgen.

Slide 8 - Diapositive

Reden voor nepnieuws:
Economisch belang
Pesten
Eigen belang

Beinvloeding
Bijvoorbeeld bij verkiezingen, je kan slechte nepberichten plaatsen zodat de mensen voor jouw partij kiezen.

Slide 9 - Diapositive

Laten we even een filmpje gaan kijken ...

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Consensus
Je hoorde in het filmpje het woord consensus, consensus betekend overeenstemming of "het met elkaar eens zijn".

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Check, check ,check .......
Laten we even naar een filmje met wat goede tips gaan kijken.

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

We noemen er een paar ...
Controleer bij nieuwsberichten:
De inhoud van het bericht
Het web adres
De schrijver
De bron
Check bij social media accounts:
De profielfoto
Of het account nieuw is
Of er al vrienden zijn .. en welke vrienden

Slide 16 - Diapositive

Bron
In het filpje kwam je het woord "Bron" tegen, bron betekend de oorsprong of  "waar het vandaan komt". 

Slide 17 - Diapositive

Nog twee belangrijke begrippen

Slide 18 - Diapositive

Citeren
Je hebt ook het woord "citeren" gehoord, citeren betekend letterlijk overnemen "de woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft". 

Slide 19 - Diapositive

Parafraseren
Parafraseren betekend de tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven in plaats van letterlijk overnemen (citeren).

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Even kijken of je het nog weet :

Slide 22 - Diapositive

Wat betekende bron ook al weer ?
A
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
B
Overeenstemming, dus het met elkaar eens zijn

Slide 23 - Quiz

Wat betekend citeren ?
A
De woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft.
B
De tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven.

Slide 24 - Quiz

Wat is een goede manier om te controleren of een bericht nep of echt is ?
A
Vraag het aan je buurman of buurvrouw.
B
Controleer de bron van het bericht.

Slide 25 - Quiz

Wat is een goede manier om een social media account te checken ?
A
Check hoe oud de persoon is.
B
Check of er al vrienden zijn .. en wie.
C
Check waar de persoon woont.

Slide 26 - Quiz

Weet je nog wat consensus betekend ?
A
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
B
Overeenstemming, het met elkaar eens zijn.
C
De tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven.

Slide 27 - Quiz

En dat moeilijke woord parafraseren ?
A
Overeenstemming, het met elkaar eens zijn.
B
De oorsprong, dus waar het vandaan komt
C
De woorden van iemand anders precies weergeven zoals hij of zij ze gezegd of geschreven heeft.
D
de tekst uit een bron in je eigen woorden omschrijven

Slide 28 - Quiz

Wat hebben we vandaag geleerd ?
We hebben geleerd dat echt en nep(nieuws) vaak moeilijk te onderscheiden zijn. We hebben de begrippen "bron", "consensus", "citeren" en "prafraseren" nader bekeken en we hebben nagedacht over hoe we kunnen checken of iets echt of nep is.

Slide 29 - Diapositive