Hoe schrijf je een eenvoudige brief in het Engels?

Hoe schrijf je een eenvoudige brief in het Engels?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een eenvoudige brief schrijven in het Engels.

Vertel de leerlingen wat ze aan het einde van de les zullen kunnen.

Wat weet je al over het schrijven van een brief in het Engels?

Onderwerp kiezen

Kies een onderwerp voor je brief, bijvoorbeeld: vakantie, sport, school.

Stimuleer de leerlingen om creatieve ideeën te bedenken.

Adres en datum

Schrijf je eigen adres en de datum links bovenaan de brief.

Laat een voorbeeld zien en geef aan waarom dit belangrijk is.

Aanhef

Schrijf 'Dear' gevolgd door de voornaam van de ontvanger.

Vertel hoe je de aanhef formeel of informeel maakt.

Inleiding

Begin met een korte introductie en vertel waarom je de brief schrijft.

Laat een voorbeeld zien en leg uit hoe je de inleiding kunt schrijven.

Hoofdtekst

Schrijf de hoofdtekst van de brief en geef details over het onderwerp.

Laat een voorbeeld zien en leg uit hoe je de hoofdtekst kunt schrijven.

Afsluiting

Sluit af met een passende zin zoals 'Best regards' of 'Yours sincerely', gevolgd door je naam.

Laat een voorbeeld zien en leg uit hoe je de afsluiting kunt schrijven.

Controleer je brief

Controleer je brief op spelling- en grammaticafouten.

Benadruk het belang van het controleren van de brief.

Opmaak

Maak de brief mooi op met bijvoorbeeld alinea's en inspringingen.

Laat een voorbeeld zien van een goed opgemaakte brief.

Oefenen

Oefen het schrijven van een brief in tweetallen.

Laat de leerlingen samenwerken en geef feedback op elkaars brieven.

Voorbeeldbrief

Laat een voorbeeldbrief zien en bespreek wat er goed aan is.

Geef aan waarom het handig is om voorbeeldbrieven te bekijken.

Huiswerk

Schrijf een brief over een onderwerp naar keuze als huiswerk.

Controleer het begrip door vragen te stellen over het schrijven van de brief.

Vragen

Zijn er nog vragen over het schrijven van een Engelse brief?

Beantwoord eventuele vragen en herhaal de belangrijkste punten van de les.

Einde

Bedankt voor jullie aandacht!

Sluit de les af met een positieve noot.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.