3. Hoe verschillend zijn jouw klasgenoten?

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Wie ben ik eigenlijk?

Doel van deze les

In deze les zoek je de verschillen en overeenkomsten tussen je klasgenoten. Zo ontdek je dat iedereen anders is, maar ook een beetje hetzelfde!

Na deze les kun je:

- Een klasgenoot beschrijven door feiten te noemen. 

- Jezelf beschrijven door feiten te noemen. 

- Verschillen en overeenkomsten in de klas te zien. 

Start opdracht

Loop allemaal door de klas, ik lees opdrachten op. Doe meteen wat ik zeg. Daarna volgt een andere opdracht. 

b Ga met de klasgenoot van de laatste opdracht aan een tafel zitten. Doe samen opdracht c. 

c. Beschrijf je klasgenoot. 

Gebruik hiervoor 3 feiten. 

Verschil mening en feit

Feit = iets wat waar is. Je kunt het waarnemen. Je kunt feiten controleren. Zo weet je dat ze waar zijn. 

Mening = wat je vindt. Soms heb je dezelfde mening als iemand anders. Maar soms heb je een heel andere mening. 

Deel 2. Kern

Vul deze pagina over jezelf in. 

3. Afsluiting (blz 21)

a Bekijk de pagina van de klasgenoot naast je. 

- Wat zijn overeenkomsten tussen jullie. Schrijf 3 dingen op. 

- Wat zijn juist verschillen tussen jullie? Schrijf 3 dingen op. 

b Wat vind je het leukste verschil tussen jou en _______ Omcirkel dat verschil. 

c Wissel nu van plek. Doe hetzelfde als opdracht a. 

d Wat vind je het leukste verschil tussen jou en _______ Omcirkel dat verschil.