Les 2.1 - Ruimtelijke figuren

Welkom!

- Jas aan de kasptok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Praktisch rekenen


1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

- Jas aan de kasptok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Praktisch rekenen


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Check in
- Wie is er wel/ niet?
- Hoe zit je er bij vandaag?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen
Je hebt een pen of potlood bij je, zodat je kunt schrijven.

Tijdens de les:
- luister je naar de instructie
- luister je als een ander de beurt heeft
- doe je actief mee
- let je op jezelf
- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
- Terugblik + vooruitblik
- Instructie - ruimtelijke figuren
- Aan de slag - LessonUp en werkboek
- Afsluiting

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik + vooruitblik
Vorige week:
- Liniaal, duimstok, rolmaat, meetlint.
- Liniaal start pas bij 0 cm. 

Deze week:
- Ruimtelijk figuren

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les
Ik weet:
* de namen voor de ruimtelijk figuren.
* het verschil tussen figuren in 2D en 3D.


Ik kan:
* ruimtelijke figuren herkennen in alledaagse voorwerpen. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een....
- Je krijgt een touwtje op tafel.

- Leg met het touwtje  het figuur die de docent noemt!

Slide 7 - Diapositive

- Begin de les met 2D figuren die de meeste leerlingen allemaal wel kennen:
-cirkel
-vierkant
-driehoek
-rechthoek

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie
Deze les leren we over ruimtelijk figuren.
Je hebt ze in 2D en in 3D.
Eigenlijk zien we ze de hele dag door in allerlei voorwerpen. 

Eens kijken welke jullie al kennen:

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet dit figuur?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Rechthoek
Een rechthoek heeft:
 2 lange zijdes
2 korte zijdes

Een rechthoek is ongelijk.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk voorwerp is een rechthoek?

Slide 12 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet dit figuur?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vierkant
Een vierkant heeft:

4 gelijke kanten
Alle zijden zijn even lang

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk voorwerp is een vierkant?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet dit figuur?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Cirkel
Een cirkel bestaat uit gebogen, ronde lijnen. 

Hij is helemaal rond. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk voorwerp is een cirkel?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

3D figuren
Nu gaan we naar de figuren in 3D.

1. Schrijf op welke figuren jij al kent.
(1 minuut)

2. Overleg met z'n 2-en en
kijk of je tot 4 figuren kan komen. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet dit figuur?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kubus
Een kubus een vierkant die bestaat uit 6 losse vierkanten.

Je kunt eromheen lopen.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk voorwerp is een kubus?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe heet dit figuur?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bol
Een bol is net een cirkel, maar hij is 3D. 

Je kunt er aan alle kanten omheen lopen. 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk voorwerp is een bol?

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is wat?
bol
vierkant
kubus
rechthoek

Slide 26 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Lezen
blz. 15 t/m 19

Maken
blz. 21 t/m 25

Klaar?
Maak de bouwplaat op blz. 20


timer
40:00

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
- We kijken het werk met elkaar na.
- Hoe heb jij het gemaakt?
- Wat ging al goed en wat kan volgende keer beter?

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions