GYM 3 - Maa 4-10 Taalacademie: Schrijfvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom!

Op tafel:

- Kern

- schrift

- iPad (dicht)

Vandaag:

1. Bespreken huiswerk
2. Een tekst opbouwen
3. Aan de slag!


4. Huiswerk & TaalVout

Bespreken opdrachten 5, 6, 7 & 8

p. 210 & 211

Tekst opbouwen

Een tekst bestaat uit ....

Hoe probeert deze alinea je interesse te wekken?

Als een gebarentaalspreker met zijn handen snorharen 'maakt', is het wel duidelijk welk dier hij bedoelt, en waar dit gebaar vandaan komt. Maar soms zitten er aan de herkomst van gebaren heel verrassende verhalen vast.

Hoe probeert deze alinea je interesse te wekken?

Op welke manier vertelt de schrijver wat je verder in de tekst kunt verwachten?

Als een gebarentaalspreker met zijn handen snorharen 'maakt', is het wel duidelijk welk dier hij bedoelt, en waar dit gebaar vandaan komt. Maar soms zitten er aan de herkomst van gebaren heel verrassende verhalen vast.

Op welke manier vertelt de schrijver wat je verder in de tekst kunt verwachten?

Hoe probeert deze alinea je interesse te wekken?

Vandaag maakt H&M bekend welke vijf ingestuurde 'innovatieve ideeën' honderdduizend euro winnen. Het kledingbedrijf riep vorig jaar de 'Global Change Award' in het leven om naar de oplossingen te zoeken die de impact van de modebranche op het milieu verminderen. Deze prijs past in het nieuwe duurzame imago dat H&M wil opbouwen - maar wat doet H&M nou écht om duurzamer te worden?

Hoe probeert deze alinea je interesse te wekken?

Op welke manier vertelt de schrijver wat je verder in de tekst kunt verwachten?

Vandaag maakt H&M bekend welke vijf ingestuurde 'innovatieve ideeën' honderdduizend euro winnen. Het kledingbedrijf riep vorig jaar de 'Global Change Award' in het leven om naar de oplossingen te zoeken die de impact van de modebranche op het milieu verminderen. Deze prijs past in het nieuwe duurzame imago dat H&M wil opbouwen - maar wat doet H&M nou écht om duurzamer te worden?

Op welke manier vertelt de schrijver wat je verder in de tekst kunt verwachten?

Aan de slag!

• Lees: A5 Een tekst opbouwen (p. 212)
• Maak: opdr. 2, 4, 5 & 6. (p. 213 - 215)

​

Huiswerk & Taalvout

Lees: A5 Een tekst opbouwen (p. 212)

Maak: opdr. 2, 4, 5 & 6. (p. 213 - 215)

Klaar? -->

Ga alvast verder met p.  208:

'Goede alinea's schrijven.'

​

Denk alvast na over je onderwerp voor de eindopdracht (een krantenartikel schrijven), mogelijke paragrafen voor je eindopdracht:

Leesvaardigheid A1: Laaggeletterdheid en dyslexie

Grammatica: B1: Grammatica, hoe hoort het eigenlijk?

Grammatica: C1: Woordjes stampen is niet een taal leren

Taalverzorging B1: Wat is Nederlands?

Taalverzorging C1: Hoe zitten woorden in elkaar?

Spreekvaardigheid A1: Laat in Iran niet je schoenzool zien!

Spreekvaardigheid B1: Hoe Grieken en Romeinen spraken

Spreekvaardigheid C1: Humor en spot