WK 10 5H stage

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Qu'est-ce que tu vas apprendre?

Aujourd'hui:

- Faire connaissance: Qui suis-je?

-Oriéntation à l'examen de français

- Leesstrategieën toepassen bij chapitre 2 B Lire

- la conclusion

- les devoirs

Qui suis-je?

- je me présente:

Préparation de l'examen de français

Qu'est-ce que t'en penses: 

Quoi faut-il faire pour bien te préparer?

Quand est-ce qu'il faut se préparer?

Comment peux-tu te préparer?

Eindexamen Frans

Het centraal schriftelijk examen (CSE) is een leesvaardigheidstoets van 12 à 15 teksten met in totaal 40 tot 45 vragen. Het examen duurt 2,5 uur. Het merendeel van de vragen zijn meerkeuzevragen. Daarnaast zijn er enkele open vragen.

Het cijfer op dit centrale examen bepaalt voor 50% het eindcijfer voor het vak Frans.

Het centraal schriftelijk examen wordt gemaakt door Cito, vandaar dat het ook vaak het Cito-examen genoemd wordt.

Leesstrategie?

Tuyaux: aanpak lezen

Of je nu een open vraag of een meerkeuzevraag beantwoordt, begin altijd als volgt:

1 Lees oriënterend: lees de titel, de inleiding en de bron van de tekst en bekijk de illustraties.

2 Lees globaal: bepaal het onderwerp en de (deel)onderwerp(en) en zoek de hoofdgedachte.

3 Lees de examenvraag goed door.

4 Bepaal je leesdoel en de bijbehorende leesstrategie.

Daarnaast bevat het eindexamen (Centraal Examen, Cito) vraagsoorten die om een passende strategie vragen.

Oriënteren en oefenen

In deze les gaan we ons oriënteren op het lezen en oefenen we twee leesstrategieën: oriënterend en globaal lezen.

Prenez vos livres! 

Cahier d'activités A, p.50 et p.51

Lire A

Questions? 

On y va!

Bekijk de afbeelding van tekst: Peut-on être écolo et roi de la consommation?

Qu'est-ce que tu vois sur l'image? Où se trouve ce panier de produits? Comment tu vois ça?

Il y a des produits qui sont bons pour la santé? Il y a des produits qui sont mals pour la santé? Pourquoi tu trouves ça?

Quels produits préfères-tu? Ce produit préféré est-ce nécessaire pour vivre?

Quand on consomme un produit qu'on ne trouve pas bon: qu'est-ce qu'il faut faire? Jeter ou garder?

1. jeter
2. garder

Lees nu de titel, de inleiding en de bron van de tekst.
Welke woorden zijn het tegenovergestelde van 'consommer' in de titel? Geef het antwoord in het Frans.

Globaal lezen

Lees globaal: bepaal het onderwerp en de (deel)onderwerp(en) en zoek de hoofdgedachte.

Maak nu opdracht 5 a op p.50 van cahier d'activités A.

Vertaal de titel: 'Peut-on être écolo et roi de la consommation?

Hoe heb je de vorige vraag, dus het vertalen van de titel, opgelost?

Wat doen consumenten volgens de inleiding?

Hoe vond je de vragen in deze les?
Heel moeilijk of heel makkelijk?

😒🙁😐🙂😃

La conclusion

In deze les hebben we het volgende geoefend:

- kennismaking

- CSE Frans, wat je kunt verwachten

- een afbeelding beschrijven

- leesstrategieën : 'oriënterend en globaal' lezen

Les devoirs

faire les exercices 5, 7 et 8a

chapitre 2 B Lire

bon travail!